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I大学生职业生涯规划书打印版
职业生涯规划书
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学院:山西农业大学信息学院
专业:环境科学
年级:2014级
姓名:席国俊
性别:男
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2014年11月
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一、自我分析
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??? 自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析
职业兴趣
?创意设计 方便生活的设计
?
职业能力
?设计一些对生活有帮助的东西,具有美观实用的功能。
?
个人特质
?喜欢研究一些具有时尚创意的物品。
?
职业价值观
?创造一些可以帮助人的东西。
?
胜任能力
?去帮助人们解决大家生活中的各种难题,比如你会吐槽自己的家具不够美观,自己的某些生活用品不够有创意。
个
人
经
历
教育经历
?2014年于怀仁一中云东校区毕业,目前就读于山西农大信息学院
工作经历
?曾与家人学习过营销,但是由于自己没有较强的沟通能力所以不是很成功。
培训经历
?无
?
自我分析小结:自我实践能力太差,没有较强的沟通能力,对创意和美学没有专业的训练,但是非常喜欢生活中的创意。
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二、职业分析
?
??? 职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析
家庭环境分析
?家中就我一个孩子,父母希望我可以有一个稳定的工作。
学校环境分析
?学校经常组织活动,并且我参加了学生会,有更多的机会去学习新的知识。而且学校的活动都是对我们能力的培训。
社会环境分析
?就业形势严峻,竞争激烈,同时政策变宽,就业形式更多,竞争更激烈。
职业环境分析
1.行业分析?
?创意设计师在国外有着很好的发展空间,但是在国内只有少部分人认可这个职业,并且很多人都不愿意为此投资。
2.职业分析?
?可以改变人们的生活习惯,更会让人们享受生活。具有很高的发展前景。
3.企业分析
?一个好的创意设计公司他们更懂得人文,更懂得如何方便人们的生活。给人们一种可以享受生活的乐趣。
4.地域分析?
?在北京上海的城市比较多见,沿海地区也比较常见。但是一些二三线城市同样也需要一些创意设计师去改变自己的一些生活态度。
职业分析小结:
?创意设计师他们通常对生活有着极高的洞察力,更容易发现很多细节的东西。让人们可以生活的更自在。
?
?
三、职业定位
?
综合第一部分(自我分析)与第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
?
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
有着极高的兴趣想法?
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
?
由于生活水平的原因创意设计很多人不认可。
?
?
??? 结论:加强对自己能力的培养,让自己可以很好的接触设计这个行业,并且去学习这个行业。对人们生活产生改变。让我们更舒适的生活在地球上。
?
职业目标
高级设计师
职业发展策略
学习不同设计师的风格并走出自己的路线
职业发展路径
一边学习一边参加设计
具体路径
实习设计师—普通设计师—专业设计师—中级设计师—高级设计师
?
?
四、计划实施
?
计划实施一览表
名? 称
短期计划
时间跨度
21到23岁
本期目标
学习关于设计的内容。
细分目标
大一可以尝试一些自己的想法。大二用创意改变一些自己的生活。大三去尝试为别人解决问题。大四去学习一些大师级的设计。
计划内容
大学期间参加专业培训
策略和措施
让自己不断地喜欢上这个职业,并且尝试的去展示自己的想法和产品。
备注
不要因为设计而放弃的所有。
名? 称
中期计划
计划名称
24到28岁
本期目标
多参加一些关于设计的活动,找到自己的风格。
细分目标
第一年可以去展示自己的想法。第二年可以把一些简单的想法付诸实践。第三年应该有自己的风格。第四年要坚持并且改进自己不合理的想法。
计划内容
多看一些别人的创意,取长补短。
策略和措施
多参加一些关于设计的活动
备注
已积累经验为主,并且寻找自己的风格。
名? 称
长期计划
计划名称
28到33岁
本期目标
可以有自己的工作室和设计团队
细分目标
努力让自己的设计得到大众的喜欢,并且接受。
计划内容
学习其他成功的经验,并有自己的创意团队。
策略和措施
考取一些国家专业的证件。
备注
让自己的团队能够更好地成长。
?
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
?
1.评估的内容
??????? ???????职业目标评估:假如顺利,成为著名设计师?? ??????
职业路径评估:现在假如其他公司学习经验,随后独自创业。
???????? ??????实施策略评估:学习,工作,创业,或者学习,创业
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