江苏省宝应县画川高级中学2014-2015学年高二生物下学期迎期中综合训练(二).doc

高二生物迎期中综合训练（二） 《细胞工程》 一、选择题： 1．分析以下事实： （1）胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。（2）绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实下列说法不正确的是（ ） A．高度分化的动植物细胞都具有全能性 B．分化的动物细胞核具有全能性 C．分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并没有消失 D．分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能 2．胡萝卜的组织培养过程中进行无菌操作的步骤是（ ） ①．超净工作台 ②．自来水冲洗 ③．酒精棉球擦手 ④．无菌水清洗 ⑤．次氯酸溶液冲洗 ⑥．无菌滤纸处理 ⑦．培养基灭菌 ⑧．不经灭菌的培养基 A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦ C．①②④⑤⑥⑧ D．①②④⑤⑦ 3．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（ ） A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B．该愈伤组织的细胞没有全能性 C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 4．下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（ ） A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 D．叶肉细胞脱离母体后，可以表现出全能性 5．在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ） ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖 A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 6．用于植物组织培养的培养液和无土栽培时所用的培养液相比，最大的差别是（ ） A．必需含植物必需的矿质元素 B．必需含有机物 C．浓度必须小于细胞液浓度 D．不一定含有植物激素 7．植物组织培养过程的顺序是（ ） ①离体的植物器官、组织 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体 A．①④③⑤②⑥ B．①④③②⑤⑥ C．①⑤④③②⑥ D．⑥①④③⑤② 8．下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（ ） A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 9．下图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是（ ） A．A和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理 B．从A和B细胞到C细胞的过程中，常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂 C．A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁 D．植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞 10．下图是某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是（ ） A．无性生殖、Aa、雌性激素 B．无性生殖、aa、雄性激素 C．有性生殖、aa、雄性激素 D．有性生殖、AA、雌性激素 11．下列不属于动物细胞工程应用的是（ ） A．大规模生产干扰素．用于抵抗病毒引起的感染 B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等　　　　 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖 12．（ ） 13．下列有关细胞融合的叙述中，正确的是（ ） A．可进行不同属间的杂交 B．可培育成鲤鲫杂交鱼 C．可使骨髓瘤细胞产生特异抗体 D．可克隆绵羊及其他哺乳动物 14．下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，错误的是（ ） A．将抗原注人小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B．用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞 C．用灭活的仙台病毒作诱导剂，促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 15．作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用（ ） ①基因工程 ②细胞工程 ③蛋白质工程 ④胚胎工程 A．①②②③④④ B．②①①③