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《大学语文复习资料》 一、单项选择题 1、《寡人之于国也》一文展开论述的线索是（ ） A、移民、移粟 B、民不加多 C、以五十步笑百步 D、王无罪岁 2、孟子用五十步笑百步来阐明梁惠王的治国方法与邻国没有本质区别，以这种论证方法是（ ） A、归纲法 B、演绎法 C、对比法 D、类比法 3、在《寡人之于国也》中，孟子认为“王道之始”的标志是（ ） A、河内凶，则移其民于河东 B、使民养生丧死无憾 C、颁白者不负戴于道路 D、王无罪岁（ ） 4、先秦诸子中，激烈抨击“窃钩者诛，窃国者为诸侯”黑暗社会现实的是（ ） A、孔了 B、孟子 C、庄子 D、荀子 5、庄子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仲尼来证明人的认识是有限的，这种论证方法（ ） A、例证法 B、演绎法 C、对比法 D、类比法 6、《庄子·秋水》一文的主旨是（ ） A、人是为别人而生存的 B、容忍比自由更重要 C、世界和而不同，相济相成 D、世界无限，人的认识有限 7、整体看来，《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是（ ） A、归纳法 B、演绎法 C、对比法 D、类比法 8、为了鲜明地体现主旨，《五代史伶官传序》所采用的主要表现方法是（ ） A、托物方志 B、侧面烘托 C、象征 D、对比 9、下列属于欧阳修的文学主张的是（ ） A、“明道”、“致用”、“事信”、“言文” B、言之有物，辞必己出 C、文章合为时而著，歌诗合为事而作 D、继承唐宋散文的优良传统，朴素，简洁 10、贯穿《论毅力》全文的表现方法是（ ） A、象征 B、烘托 C、对比 D、类比 11、梁启超用“操舟”作喻，来论证毅力的重要，这种论证方法是（ ） A、例证法 B、演绎法 C、对比法 D、类比法 12、蔡元培认为，教学理念应抱定宗旨。这一宗旨是指（ ） A、洁身自爱 B、研究高深学问 C、继承礼仪 D、完善人格 13、被誉为“中国现代教育家”的是（ ） A、蔡元培 B、胡适 C、朱光潜 D、钱钟书 14、关于容忍的理念、度量和态度中渗透着一个精神内核，那就是（ ） A、和而不同 B、多极并立 C、一枝独秀 D、百家争鸣 15、属于胡适的写作风格的是（ ） A、言之有理，明白清楚 B、以理服人，以情动人 C、机智隽永 D、侃侃而谈，委婉谦和 16、咬文爵字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整（ ） A、词语 B、思想和情感 C、修辞手法 D、段落 4、“鸟宿池边树，僧推月下门”的作者是（ ） A、韩愈 B、贾岛 C、苏轼 D、欧阳修 17、下列语句中，《咬文嚼字》认为属于富有联想意义的是（ ） A、泡茶：独携天上小团月，来试人间第二泉 B、才子：学富五车，才高八斗 C、离别：柳岸灞桥 D、柳腰桃面，王嫱、西施 18、《吃饭》采用的主要论证方法是（ ） A、举例论证 B、类比论证 C、引用论证 D、对比论证 19、《吃饭》一文中，作者批评说“舌头拣精拣肥，贪嘴不顾性命，结果是肚子倒楣受累”，要讲的道理是（ ） A、吃菜与吃饭要和谐 B、舌头不该因馋贪嘴 C、吃饭决定吃菜 D、吃菜不能尽兴 2、爱因斯坦的人生基本理念是（ ） A、人是为自己而生存的 B、人是为别人而生存的 C、人是为国家而生存的 D、人是为爱人而生存的 20、《我的世界观》主要阐述（ ） A、作者的人生观、政治思想和“宗教感情” B、现代物理学中的相对论 C、宇宙和谐之奥秘 D、作者的哲学观点 21、罗素在《如何避免愚蠢的见识》一文中指出克服愚蠢见识的根本途径是（ ） A、克服主观臆断、自我为中心、狂妄自大 B、坚持种学认知态度 C、树立宇宙无限，人的认识有限的观念 D、善于听取别人意见 22、罗素在《如何避免愚蠢的见识》一文中举亚里士多德认为男人比女人牙齿数目多的例子证明的观点是（ ） A、亲自观察，不可主观武断 B、听取不同意见 C、理性地寻找充分理由或证据 D、要提防狂妄自大 23、下面属于国别体史书的是（ ） A、《诗经》 B、《史记》 C、《战国策》 D、《论语》 24、“市义于薛”表现了冯谖的（ ） A、刚勇仁义 B、深谋远虑 C、诙谐幽默 D、清正廉洁 25、不是孟尝君的性格特点的是（