三级人力资考试要点(第一章).doc

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三级人力资考试要点(第一章)

第一章 人力资源规划 第一节 工作岗位分析与设计 第一单元 工作岗位分析 知识要求 一、人力资源规划的基本概念 (—)人力资源规划的内涵:广义的,狭义的。规划期限。 (二)人力资源规划的内容1.战略规划。2.组织规划。3.制度规划。4.人员规划。5.费用规划。 (三)人力资源规划与企业其他规划的关系(四)人力资源规划与企业管理活动系统的关系 二、工作岗位分析概述 (二)工作岗位分析的内容 1.对岗位界定分析, 2.明确岗位对员工的素质要求, 3.制定出工作说明书、岗位规范等人事文件。 (三)工作岗位分析的作用 1.为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。2.为员工的考评、晋升提供了依据。 3.是企业单位改进工作设计优化劳动环境的必要条件4.是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提。5.是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。此外,有利于员工“量体裁衣”,结合自身的条件制定职业生涯规划,愉快地投身于本职工作中。 三、工作岗位分析信息的主要来源 (—)书面资料(二)任职者的报告(三)同事的报告(四)直接的观察。还可以来自于下属、顾客和用户等处 四、岗位规范和工作说明书 (一)岗位规范 1.岗位规范的概念。2.岗位规范的主要内容:(1)岗位劳动规则。包括:时间规则。组织规则岗位规则。协作规则。行为规则。(2)定员定额标准。(3)岗位培训规范。(4)岗位员工规范。3.岗位规范的结构模式(1)管理岗位知识能力规范。(2)管理岗位培训规范。(3)生产岗位技术业务能力规范。(4)生产岗位操作规范。(5)其他种类的岗位规范。 (二)工作说明书 1.工作说明书的概念2.工作说明书的分类(1)岗位工作说明书,(2)部门工作说明书,(3)公司工作说明书,即以公司为对象编写的工作说明书。3.工作说明书的内容(1)基本资料。(2)岗位职责。(3)监督与岗位关系。(4)工作内容和要求。(5)工作权限。(6)劳动条件和环境。(7)工作时间。(8)资历。9)身体条件。(10)心理品质要求。(11)专业知识和技能要求。(12)绩效考评。 (二)岗位规范与工作说明书的区别1.涉及内容。2.突出主题。3.结构形式 能力要求 一、工作岗位分析的程序 (—)准备阶段1.初步了解各类岗位现状。2.设计岗位调查方案:(1)明确岗位调查的目的。(2)确定调查的对象和单位。(3)确定调查项目。(4)确定调查表格和填写说明。(5)确定调查的时间、地点和方法。 3.做好员工的思想工作。4.分解工作单元和环节。5.组织有关人员学习调查的内容、步骤和方法。 (二)调查阶段。对岗位进行认真细致的调查研究。运用访谈、问卷、观察、小组集体讨论等方法,搜集有关岗位的各种数据资料。 (三)总结分析阶段。对岗位调查的结果进行分析,采用文字图表等形式,作出归纳和总结。 二、起草和修改工作说明书的具体步骤1.岗位调查,起草初稿。2.组织专家,专题研讨,审查批准,颁布执行。 某机场要客接待室主任工作说明书:岗位规格说明。员工规格要求 第二单元 工作岗位设计 知识要求 一、决定工作岗位存在的前提。工作岗位作为现存组织系统中的基本单元,内涵都是由它所属单位的功能,以及体现这些功能的工作任务和目标来决定的。图1-1 组织系统结构。它还受到以下诸多因素的制约和影响:1.相关的技术状态,2.劳动条件和劳动环境的状况, 3.服务、加工的劳动对象的复杂性、多样性。4.主管对本岗位工作的分配指派及领导行为。5.本岗位不同时段、不同经历任职者思想意识、主观判断、个人意志对岗位工作任务和目标所产生的反作用。6.企业生产业务系统的决策,对岗位工作目标和活动的定位与调整的影响。7.工业工程师、劳动定额师等职能性技术专家对岗位设计的影响,8.软环境条件的影响, 二、工作岗位设计的基本原则 (—)明确任务目标的原则(二)合理分工协作的原则(三)责权利相对应的原则 具体设置岗位时,还应充分考虑并处理好以下几个方面的关系:1.对现存的组织结构模式以及组织机构的设置进行评价, 2.所有岗位工作责任和目标是否具体、明确?是否足以保证组织的总任务和总目标的实现? 3.岗位设置的总数目是否符合最低数量的要求?4.各个岗位之间上下左右的关系是否协调? 5.岗位的工作内容是否充实、丰富和饱满?责任权限是否明确、具体和清晰? 三、改进岗位设计的基本内容 (一)岗位工作扩大化与丰富化1.工作扩大化(1)横向扩大工作。(2)纵向扩大工作。2.工作丰富化:(1)任务的多样化,(2)明确任务的意义,(3)任务的整体性,(4)赋予必要的自主权,(5)注重信息的沟通与反馈。工作扩大化通过增加任务、扩大岗位任务结构,使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更;工作丰富化是通过岗位工作

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