幼儿园中班班级总结 三篇 .docVIP

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幼儿园中班班级总结 三篇 第1篇范文   我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了,耳边似乎还是孩子们刚入园时的哭闹声,两年半的群体生涯,让他们学会了很多,各方面也有了不少进步,收拾一下思路,回想一下从前,总结一下教训,以便能更好地开展班级工作。   1、结合主题教材,发展丰富多彩的区域活动   本学期,我们联合主题课程,开展了丰盛多彩的区域活动,真正意思上做到了静与动的结合。为了给孩子们发现一个优美整齐且合乎幼儿年事特点的活动环境,我们充分利用各片场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开辟了娃娃家、建造工地;在活动室里设破了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还应用室外一角,部署成巧手屋把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来,结合节令特色,开展了种子贴画、橘子皮作画和蟹壳制造等手工活动,很受小朋友喜好,同时也提高了他们的着手能力。值得一提的是,我们班小友人在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可能看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。良多孩子的着手能力得到了很大进步,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的气象也少了。   2、加强通例建设,培养幼儿良好的举动习惯   俗话说:不规矩,难成方圆。良好的常规能够使幼儿的生活存在公平的节奏,使神经系统得到有利的调节,有利于造就幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。然惯例也不是以捐躯幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比拟俏皮,我们两位老师步调一致,奇特配合,重抓教诲,使小友人逐渐能相互援助、关怀群体,捣鬼的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。   中班幼儿的独破意识增强,而且自我服务的愿望跟恳求日趋激烈,我们捉住孩子这二心理特点,开展了值日生轮换制,让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数......抓住这些微小的机会,既培育了他们为过错服务的才能,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了   幼儿良好的行动习惯,从而增进了全体班风班貌的提高。   3、做到保教并重,促进家园互动   咱们在日常生活中本着所有为了孩子的宗旨,尽心努力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,景象好的时候,带他们散散步,下雪的时候,带他们去看雪花飘......虽说中班幼儿的自理才干提高了,但冬天的衣裤太多,检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们天天必不可少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能衣着整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了防范口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒,,每周还进行玩具的消毒工作,诚然工作量很大,但我们毫无怨言,班内不一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工运动跟剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。   在器重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等情势和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长接洽。对一些幼儿在园内获得了一定进步,我们也立即和家长取得联系,请家长连续配合,使孩子始终先进。对老师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。   为了充实家长们的育儿教训,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,我们还顺便请侯远芊家长撰写有关家教的文章,刊登在园报上,通过家长之间彼此交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意思的家园配合活动,如:家园亲子手工活动、家园同乐活动会等,我们的家长都能踊跃参加。在我们收到的家长见解反馈表中,断定、褒奖之词溢于言表,当然,也有中肯的倡导,我们也将认真地总结采取,使我们的工作发展地更和谐、成功。   4、总结与反思   回忆这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去实现。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够英勇,在区角领导时,还有放任自流的觉得。咱们将在当前的工作中更加尽力,彼此配合,争取更大提高。   第2篇范文   数学活动是一门培养和锻炼人的思维能力的基础学科,幼儿园数学教育是一种启蒙教育,它对幼儿的思维和发展有看重要的价值。它既是教师的思维活动,又有幼儿的思维活动,结合中班幼儿的年龄特点,在确定了具体目标泊,我们为幼儿创设了良好的活动环境,精心安排了活动内容。根据幼儿的兴趣需要,投放了各种材料,使幼儿主动、积极地进行数学操作活动。现总结如下:   一、为幼儿提供充实、感兴趣的多种材料   操作法是幼儿学习数学的最基本方法,幼儿只有在做的过程,在与材料的相互作用过程中获得直接经验,在活动中边做边说。   1 、提供的材料应紧紧围绕活动目标。   提供

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