I如何提高时间管理的能力2.docVIP

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I如何提高时间管理的能力2

议如何提高时间管理的能力 张晓旭 议如何提高时间管理的能力 【摘要】: 时间管理的就学会如何面对时间的流动而进行自我的管理,其所持的态度是将过去作为现在改善的参考,把未来作为现在努力的方向,而好好地把握现在,立刻去运用正确的方法做正确的事。时间管理的关键就是事件的控制,即把每一件事情都能够控制得很好。时间管理是日常事务中执行的一种有目标的可靠的工作技巧,例如,如何安排你的生活,怎样去规划你的学习或者工作的步骤,关键是合理有效地利用可以支配的时间。时间管理的目的在于提高工作效率、学习效率、时间利用,既要抓紧时间,合理利用,取得工作成果和学习成果。所以,要有效地进行时间管理,必先有一套明确的远期、中期、近期目标。并且根据此目标制定你的长期计划和短期计划,然后细分为年计划、月计划、周计划、日计划。所以,必先有工作计划、目标,并且配合行动计划,按照指定时限,甚至争取在限完成有关工作,从而减少时间资源的浪费时间管理不是完全的掌控,而是降低变动性。时间管理最重要的功能是透过事先的规划,为一种提醒与指引“时间管理”是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的“自管理”自我管理即是改变个人习惯,以令自己更富绩效,更富效能 第一阶段:利用便条和备忘录管理时间。一方面顺其自然,另一方面也会追踪时间的安排。备忘录管理的特色就是写纸条,这种备忘录便于随身携带。如果完成了一天的事情,就可以在备忘录上划掉。 这种管理时间的优点是:重要的事情变化时的应变力强,是顺应了事实。同时没有压力或压力较小。但是这个阶段是没有“优先”的观念。虽然每做完备忘录上的一件事,会带给人成就感,可是这种成就不一定符合人生的大目标。可能比较随意,往往会漏掉一些事情。因此,所完成的只是必要而非重要的事。它是积极的,但却是被动的;它是一种良好的习惯,但未必是科学的方法。 第二阶段:强调计划与日程表管理时间。特色是记事薄,特点是制定时间表,记录应该做的事情,表明应该完成的期限,注明日期等等。反映出时间管理已注意到规划未来的重要。这种管理阶段使人的自制力和效率都有所提高,通过制定目标和规划完成的事情比率较高。能够未雨绸缪,不只是随波逐流。但是凡是的都要安排的习惯,找不到思考的空间。同时,对事情仍没有轻重缓急之分。 第三阶段:规划、制定优先顺序。操之在我管理时间。这一阶段强调价值,将有效的时间和精力加以分配,争取最高效率。也就是依据轻重缓急设定短、中、长期目标,再逐日订立实现目标的计划,将有限的时间、精力加以分配,争取最高的效率。 这一代理论虽然有了很大的进步,讲究价值观与目标,且忽视了自然法则,过分的强调了效率,把时间绷得死死的,反而会产生副作用,使人失去增进感情、满足个人需要以及计划行事,视野不够广阔,纠缠于急务之中,难免因小失大,降低生活品质。 第四阶段:在于个人管理。注重提高个人生活和工作的质量。帮助平衡发展工作和生活中的不同角色,并且全盘规划日常生活。做到兼收并蓄,推陈出新。以原则为重心,配合个人对使命的认知,兼顾重要性与急迫性;注重生命因素的均衡发展;始终把个人精力的焦点放在“重要”的事务上。 二、当代时间管理的三大观念 时间管理有三大观念。对于三大观念的理解和把握,是时间管理的关键。 (一)时间观念:1小时与3年的关系 建立时间观念很重要,有了时间观念,才能利用琐碎的实践,才能把点点滴滴的实践珍惜起来。在人们的理解中,3年是一个很大的时间单位,而1小时则是一个常被忽略的时间单位,实际上,如果每天能节约出1个小时,人生70年的岁月中,就可以节省出3年的时间,时间观念的重要性由此可见一斑。 (二)效率观念 提高速度,在一定的时间内快速完成任务,达到预期目的过程。 (三)效能观念 效能观念不仅要衡量速度的快慢。而且要考虑其他因素,人们习惯夸奖人做事效率高,很少夸人效能高。效能代表“多、快、好、省”即数量多、速度快、结果好、品质高、成本节约,也就是说仅有速度不行,还要有方向,结果良好,效果明显,成本又低。在时间管理中,时间的效能和人生奋斗方向与企业的终极目标要相吻合。 效率与效能的关系犹如价格和性价比,效率好比价格,而效能好比性价比,效率是指“快”,效能是指“多、快、好、省”,在单位时间内,所获得的产值大小就是效率,而在单位时间内所获得的价值和回报的大小就是效能。 五、时间管理的原则 (一)20比80定律20%的工作占整个工作80%的价值;集中的精力要做20%的工作;投入20%精力做另外80%的工作。 80/20原理对我们的一个重要启示便是:避免将时间花在琐碎的多数问题上,因为就算你花了80%的时间,你也只能取得20%的成效。所以,你应该将时间花于重要的少数问

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