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如何搞好煤矿安全培训 摘要：安全培训是煤矿企业经营活动的重要内容之一。文章在简要分析目前我国煤矿安全培训存在的主要问题的基础上,着重从煤矿安全培训机构的角度,提出了改善煤矿安全培训质量的具体思路关键词:煤矿安全;培训质量;培训策划 安全是煤矿生产永恒的主题。大量事故的调查分析结果表明,人的不安全行为和管理是引发煤矿事故的主要原因,安全培训内容缺乏针对性,课程设置层次性不强,目前在大多煤矿企业内部只注重完成培训任务，应付上级检查，而不注重培训的实际效果，只注重完成两年1次的复训任务，不注重日常的监督管理，缺乏培训转化氛围建立和完善各项规章制度和管理制度 加强培训的考核管理，是保证培训质量的重要环节。建立从受训者到授课教师的考核机制，将培训效果纳入考核体系，形成双层培训考核约束机制。凡在培训考核中不及格者，必须进行重新培训，直到合格为止；对教师主要是对教学质量的考核，凡在考试中有不及格的学员，对教师进行联责。将授课者的培训效果和学员的学习成绩都进行必要的考核、建档，并纳入到其个人工作绩效和职务升迁的必须条件之中。同时，在实际考核过程中，也不能只看表面记录和分数，要注重过程，注重实施，注重教育培训在具体生产中的实际效用，培养扎实稳定的工作作风，形成良好的工作氛围与传统。这样对培训双方都形成有效的约束力度，充分调动双方的积极性，保障培训工作的良好循环。 　　这里要特别强调的是，这种双层约束机制不仅适用于制度培训，对于非制度培训也同样适用。上到煤矿企业的领导，下到基层的班组长和带徒弟的师傅，都要运用这种双层的培训考核约束机制，使每一层上级都关心下属的培训效果，这种双层的培训考核约束机制将受训者的培训效果与其直接上级的绩效挂钩，可以激发班组长和老师傅实行非制度培训的积极性。 进行严格、科学的培训效果评估 从反应层、学习层、行为层和效果层四个层次上对培训实效进行全方位评估,获得科学、客观、公正的评估结果,从而为查找培训工作中的差距和薄弱环节,以及下一步工作的努力方向提供科学的依据和指导,进一步提高培训的针对性、实用性和前瞻性。 加强安全培训宣传力度，把安全培训工作提高到安全文化的高度来认识。同任何文化的形成一样，要改变现有这种把培训视为惩罚，从上层领导到基层矿工都认为安全培训没有实际用处，只是走形势的旧的传统观念，从原有思想认识转变和提高到一个新的认识，进而提高安全文化素质，决非一蹴而就，必须经历反复的再认识及教育的长期过程。 突出“以人为本”的管理思想，构筑安全培训文化运行机制。构筑安全培训文化运行机制，其目的就是要很自然地把安全培训工作形成一种安全培训文化场，通过文化的导向、激励、凝聚、约束、辐射功能作用，使每个人在这种安全培训文化场中，将自己的一切行为自然地规范在提高培训效果之中，并形成一种约定俗成的行为规则，成为一种习惯。企业领导要把关心、改善矿工的生活与安全培训目标统一起来，把矿工培训中的表现与奖惩制度统一起来，对矿工培训后应用培训技能和提高安全意识给予及时的强化和反馈，使每个矿工在各自的岗位上，都感受到培训的重要性，从内心激发对安全培训的重视。