“过传统节日，扬民族精神”活动方案.docVIP

“过传统节日，扬民族精神”活动方案 一、活动目标 1、了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。 2、扬民族精神，为祖国的悠久历史文化而自豪。 二、活动内容 1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗。 2、通过多种形式述说或表演传统节日中的来历、习俗，从而引导学生了解节日的习俗，感受中华民族悠久的历史文化，树立民族自豪感。 三、活动要求：学生积极参与，形式生动活泼，了解传统节日，抒发真情实感。 四、准备工作：收集节日的来历及习俗。 五、实施过程 （一） 宣布班会开始。 师：今天是九九重阳节，我们一起在这里了解一下重阳节好吗？ 全班：好 师：看见同学们这么有信心，老师也信心百倍！下面掌声有请我们班的李晨、张怡同学来主持今天的班会。 主持人齐：谢谢老师和同学的信任！ 主持人齐：五（1）班“过传统节日，扬民族精神”主题班会现在开始。 （二）提问导入 甲：同学们，今天就是农历九月初九重阳节 甲：今天就让我们一起走进这个特别的日子――九九重阳节（课件出示） (三)活动过程 1、 重阳节的起源、来历 （出示课件）农历九月九日，为传统的重阳节。它源于古老的《易经》，在中国人的眼里，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，便开始过这个节日。 甲：同学们，你们对重阳节的历史渊源还知道哪些？ 生：主持人我们小组的同学从网上收集了有关的资料，就让我们来