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教师备选题库: 牛顿第二定律 两类动力学问题
1.关于单位制,下列说法中正确的是( )
A.kg、m/s、N是导出单位
B.kg、m、C是基本单位
C.在国际单位制中,时间的基本单位是s
D.在国际单位制中,力的单位是根据牛顿第二定律定义的
2.关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的是( )
A.物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大
B.物体的速度为零,则加速度为零,所受的合外力也为零
C.物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大
D.物体的速度很大,但加速度可能为零,所受的合外力也可能为零
3.质量m=1 kg的物体在光滑平面上运动,初速度大小为2 m/s。在物体运动的直线上施以一个水平恒力,经过t=1 s,速度大小变为4 m/s,则这个力的大小可能是( )
A.2 N B.4 N
C.6 N D.8 N
4.让钢球从某一高度竖直落下进入液体中,图1中表示的是闪光照相机拍摄的钢球在液体中的不同位置。则下列说法正确的是( )
A.钢球进入液体中先做加速运动,后做减速运动
B.钢球进入液体中先做减速运动,后做加速运动
C.钢球在液体中所受的阻力先大于重力,后等于重力D.钢球在液体中所受的阻力先小于重力,后等于重力图1
5.一个静止的质点,在0~5 s时间内受到合力F的作用,合力的方向始终在同一直线上,合力F随时间t的变化图线如图2所示。则质点在( )
A.第1 s末速度方向改变
B.第2 s末加速度为零图2
C.第4 s末运动速度为零
D.第4 s末回到原出发点
6.如图3所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( )
A.都等于图3
B.和0
C.·和0
D.0和·
7.如图4所示,质量为10 kg的物体拴在一个被水平拉伸的轻质弹簧一端,弹簧的拉力为5 N时,物体处于静止状态。若小车以1 m/s2的加速度水平向右运动,则(取g=10 m/s2)( )
A.物体相对小车仍然静止图4
B.物体受到的摩擦力增大
C.物体受到的摩擦力大小不变
D.物体受到的弹簧拉力增大
8.质量相同的木块A、B,用轻弹簧相连置于光滑的水平面上,如图5所示。开始时弹簧处于自然状态,现用水平恒力F推木块A,则弹簧第一次压缩到最短的过程中,关于两者的速度vA、vB,两者图5的加速度aA、aB的关系,下列说法正确的是( )
A.vA=vB时,aA=aB
B.vA=vB时,aAaB
C.aA=aB时,vAvB
D.aA=aB时,vAvB
9.受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其v-t图线如图6所示,则( )
A.在0~t1秒内,外力F大小不断增大
B.在t1时刻,外力F为零图6
C.在t1~t2秒内,外力F大小可能不断减小
D.在t1~t2秒内,外力F大小可能先减小后增大
10.某同学为了探究物体与斜面间的动摩擦因数进行了如下实验,取一质量为m的物体使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动如图7甲所示,通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图7乙所示,通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图7丙所示,若已知斜面的倾角α=30°,取重力加速度g=10 m/s2,则由此可得( )
图7
A.物体的质量为3 kg
B.物体与斜面间的动摩擦因数为
C.撤去推力F后,物体将做匀减速运动,最后可以静止在斜面上
D.撤去推力F后,物体下滑时的加速度为 m/s2
11.航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2 kg,动力系统提供的恒定升力F=28 N。试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变,g取10 m/s2。
(1)第一次试飞,飞行器飞行t1=8 s时到达高度H=64 m。求飞行器所受阻力Ff的大小;
(2)第二次试飞,飞行器飞行t2=6 s时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度h。
12.如图8所示,一根劲度系数k=200 N/m的轻质弹簧拉着质量为m=0.2 kg的物体从静止开始沿倾角为θ=37°的斜面匀加速上升,此时弹簧伸长量x=0.9 cm,在t=1.0 s内物体前进了s=0.5 m。求:(1)物体加速度的大小;图8
(2)物体和斜面间的动摩擦因数。(取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)1.解析:kg、m是基本单位,m/s、N、C是导出单位,在国际单位制中,时间的基本单位是s,力的单位是根据牛顿第二定律定义的,C、D选项正确。
答案:CD
.解析:物体的速度和加速度大小没有必然联系,一个很大,另一个可以很小,甚至为零。但物体所受合外力决定了加速度的大小,同一物体所受合外力很大,加速度一
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