标准的口腔内科实习鉴定 .docVIP

标准的口腔内科实习鉴定 一、实习目的: 　　在带教医师指导下,进行医疗实践,直接为患者服务.通过临床实践,培养良好的医风医德;学习为患者服务的本领;将理论知识与临床实践紧密结合,使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能.基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术;培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力,并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础. 　　二、实习时间: 　　共15周,包括修复门诊及技工室实习. 　　三、实习内容要求: 　　1.掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写. 　　2.掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程. 　　3.掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程. 　　4.熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程. 　　5.掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程. 　　6.掌握桩冠的适应症及修复的全过程. 　　7.掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程. 　　8.基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复的全过程. 　　9.熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法. 　　10.了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法. 　　11.了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法. 　　四、实习方法 　　由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度. 　　由四名教师专职负责指导. 　　在带教老师指导下接诊和处理病人,书写门诊病历,开处方和各项检查等,经带教老师审核同意并签字后执行. 　　在门诊及技工室操作中,每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作. 　　参加病案讨论、专题讲课等,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高临床工作能力. 　　五、实习医师要求 　　实习医师必须树立全心全意为人民服务的思想,模范执行医疗人员道德规范,实行五讲、四美,要正确处理服务和学习的关系,养成社会主义医疗道德,关心和爱护伤病员. 　　实习医师必须加强组织纪律性,严格遵守党和国家法纪,遵守医院、科室的各项规章制度,加强各方面的团结,互相帮助,服从领导,尊敬科室工作人员,对毕业实习中的合理意见可按级向带教教师、科室或医院汇报,以利改进和提高实习质量. 　　实习医师在修复门诊实习时,必须医帽整齐、干净,所有的医疗技术操作都必须在带教教师的同意和指导下,严格按操作规程进行,经指导教师同意后才可独立操作.实习医师须努力完成实习大纲和实习计划的要求,培养和提高独立分析问题和解决问题的能力. 　　实习医师开写的处方、假条和诊断证明书等都必须经指导医师审核签字后方为有效. 　　医师根据病人病情需要,经带教医师同意后填写化验、X光等必要的检查申请,及时按规定贴好各种检查报告单,并了解其临床意义,根据实际情况和需要做进一步的化验检查. 　　实习医师在完成医疗工作的同时应兼学护理,协同护士做一些护理、治疗工作. 　　实习医师在检查病人时,态度必须严肃认真,严格遵守医疗制度.病人及家属询问有关诊断、治疗或预后不良的病人或自己不太清楚的问题,未经带教医师的许可,不得对病人及其家属发表有关病情诊断和预后意见. 　　实习医师在日常医疗工作中必须细心慎重,注意提高医疗质量.如发生差错事故.不得弄虚作假.要及时向上级反映. 　　六、带教老师要求 　　带教医师负责实习计划和实习大纲的执行和完成.按照实习大纲和实习计划的要求为实习医师做出实习评语.负责安排业务考核与成绩评定,作好实习总结. 　　带教医师指导实习医师进行医疗工作,修改实习生所写病历、病程记录及各种检查申请单并签名,不合乎要求的病历要求实习医师重写,指导实习医师进行诊疗技术操作,负责实习医师的医疗质量.注意发挥实习医师独立思考,锻炼其工作能力,培养提高学生的综合素 　　带教医师应向学生介绍设备、器械的正确使用方法,安全操作.定时向学生进行讲座及论文综述的修改,指导学生进行科研工作. 　　带教医师应教书育人,为人师表,教学态度端正,严把医疗质量关,有教学情况记录及小结. 　　七、实习内容及具体指标: 　　1、完成规范的口腔检查及修复病例10份.转载请著名来自: 　　2、牙列缺损的修复 　　可摘局部义齿 10—15 件支架式义齿 1—2 件固定桥 1—2 件3、牙列缺失的修复 　　全口或半口义齿 1—2 件4、牙体缺损的修复 　　桩冠 1—3件 　　全冠3—5 件5、义齿修理 1—2件 　　八、实习的考核办法 　　出科考试由出科考核小组进行,包括平时成绩、理论和临床技能、德