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2014届高考一轮复习语文知能提升:扩展压缩语句(人教版)
题组1 巩固基础
1.(2012·新课标全国卷)根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。
材料 司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5 000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期,______________________。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,____________________。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3 500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,__________________。
【解析】 本题考查文段的扩展语句和语言表达连贯的能力。首先要准确理解所给材料的基本意思:我们的祖先很早就开始采掘铜矿、铸造铜器,尽管没有得到考古证实。再研读下面文段的内容,这是一段表述更严谨的论述类文字,是材料内容的扩展和延伸。据此,根据连贯的要求可以补写出相关语句。
【答案】 ①我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了 ②这却一直没有得到考古发掘的证实 ③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了
2.按要求把下面的句子扩写成一段话。
这个冬季,天气异常寒冷。
要求:①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞手法。③不少于80字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【解析】 这个句子的扩展点是“异常寒冷”,行文扩展语境要按冷色调处理。扩展方法已有了明确要求,一是正面描写与侧面描写相结合,二是至少运用两种不同的修辞手法。正面描写可写“风”“雪”,侧面描写可写人的感觉,在行文中可用比喻、拟人、夸张等修辞手法。
【答案】 (示例)这个冬季真像气象专家预测的那样:是个严冬。刚进十月,老天爷就变了脸,北风呼啸,狂雪乱舞,风吹在人脸上,就好像被猫抓了一样,火辣辣地疼。连续多日,气温都没有回升的迹象。
3.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【解析】 题目的要求很明确,“想象”要“合理”,“描写”要“生动”,要“表达”“悠然”之情,因此所有文字都应突出“悠然”这一点。描绘南山状貌时应注重用色,色彩不可明艳,而应像画水墨山水画一样,色彩显的淡雅、朴素。
【答案】 抬眼望去,没有红叶谷的缤纷,没有盘龙山的造化,也没有巫山的迷幻,朴素,简单。墨绿中交织着枯黄,黑灰里透露着淡彩。暮色渐临,南山只是隐隐地把轮廓显现,南山泰然叹出古朴,描摹出这脉悠然,毫无做作之态、违心之感。
4.(2012·广州适应性考试)请运用“凝视”“轨迹”“奋飞”三个词语写一段话,表现亚运会上运动员在某项目上连续的动作过程,或者描述某一运动情境。(不少于50个字)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 她凝视着沙坑,向后退了几米,然后猛地向前飞奔起来,加速,起跳,像一只奋飞的鹰展开自己的翅膀冲向蔚蓝的天空一样,在空中勾画出一个完美的弧线轨迹,最后落到沙坑里。(用词恰当,表达连贯,情境感强,且是亚运赛场,不是学校赛场)
5.“五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦”中的“芙蓉浦”是周邦彦思乡时梦中所见。请对词中“芙蓉浦”的梦境展开合理想象,进行生动描写,表达词人的思乡之情。(80字以内)
答:___________________________________
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