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民族精神教育活动总结 民族精神教育活动总结 　　民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。当今世界，保持高昂的的民族精神和强大的民族凝聚力成为一个国家综合国力的重要标志。我们要将伟大的中华民族精神一代一代传承下去，并不断发扬光大。根据第四个中小学弘扬和培育民族精神月活动方案的要求,我校紧紧抓住这一契机,把此次活动作为德育的首要任务抓,摆在重要的议事日程上。及时部署，认真策划，在学校师生中开展了民族精神代代传活动，通过一系列的主题教育，让学生在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验 民族精神代代传 的真正内涵，活动受到了良好的效果。 　　一、准备充分，宣传到位。在开学初的政治处工作计划中制定了活动方案，通过升旗仪式、班团队会、政治课等途径向学生进行有关弘扬民族精神、立志报效祖国的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园广播站、晨会、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。 　　二、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设。 　　三、弘扬民族精神，做人民满意的教师。国家的振兴靠教育，教育的希望在教师。在教师节来临之际，我校首先组织全校教职工开展系列活动，进一步提升全体教师的师德素养。在活动中，教师们受到了感染和教育，纷纷表示要以崇高的师德回报社会，以优秀的教学质量奉献社会，争做人民满意的教师，奏响教师之歌更美的旋律。 　　四、形式多样，内容丰富 　　1、在开学的升旗仪式上，学校以 弘扬民族精神，做了不起的中国人 为主题对全体师生进行了教育讲话，全体师生在升旗仪式上一起高唱国歌，让爱国主义教育 从点滴做起，从身边做起 。 　　2、在x月20日公民道德宣传日到来之际，结合《公民道德实施纲要》要求，各班级认真学习新颁布的《中小学学生守则》和《中学生日常行为规范》，尤其是学校对刚入学的初一年级新生开展军训和新《守则》、新《规范》及校规校纪教育，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径，从而提高德育工作的实效性。 　　3、国庆节前夕，我校组织广大教职工开展喜迎国庆，清洁校园劳动，全体师生利用午休和放学后的时间打扫校园，清洗厕所，清洁教室和办公室的电灯、电风扇、窗玻璃，使全体师生体会了打扫卫生的艰辛，增强了为全体师生服务的意识，培养了教师群体的团结协作精神和集体主义精神，也增强了全体师生的主人翁意识。 　　4、举行平安前楼，平安学校千人签字仪式。通过活动，进一步增强了全体师生的安全防护意识和责任感，激发学生热爱家乡之情，从而培养学生的爱国热情，树立远大的理想。 　　5、开展青少年文明礼仪知识竞赛活动。组织全校近500名师生积极参加漳州市文明办举办的文明礼仪进万家 知识竞赛活动，使全体师生在参与竞赛中学到必要的文明礼仪知识和方法，得到启迪和警示。 　　6、进一步加强中学生日常行为规范养成教育。教育学生应当集中精力勤奋学习，扎扎实实打好基础。应当遵纪守法、遵守学生守则。不吸烟、不饮酒、不打架斗殴、不骂人、不赌博、不上营业舞厅、不早恋、不逃学、不逃夜、不结小团伙，不做危害自身、他人和损害国家、社会、集体的事。同学之间应当团结友爱、互相帮助、共同进步。努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律和身体健康的青少年。 　　7、开展黑板报评比活动。各班以《弘扬和培育民族精神》为主题，精心设计板报，弘扬民族精神这个主旋律，宣传阐释民族精神， 　　为开展好此项活动营造深厚的氛围。校政治处、团总支评选出各年级优秀的板报并给予表扬。 　　通过弘扬和培育民族精神月的教育活动，我校学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。 　　民族精神教育活动总结 　　在弘扬民族精神教育月活动中，我校以系列活动为载体，以弘扬民族精神，抒发爱国情怀为主题，以树魂立根为核心，以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点，以中学生道德教育和生活教育为突破口，努力营造长虹人特有的人文精神和人文环境，引导教育青少年学生深入了解民族精神和爱国主义的丰富内容，感受民