高中数学 1.2命题及其关系、充分条件与必要条件课时提能训练 文 .docVIP

【全程复习方略】（湖北专用）2013版高中数学 1.2命题及其关系、充分条件与必要条件课时提能训练 文 新人教A版 (45分钟 100分) 一、选择题（每小题6分，共36分） 1.命题“若x,y都是偶数，则x+y也是偶数”的否命题是( ) （A）若x,y都是偶数，则x+y不是偶数 （B）若x,y都不是偶数，则x+y不是偶数 （C）若x,y都不是偶数，则x+y是偶数 （D）若x,y不都是偶数，则x+y不是偶数 2.（2012·信阳模拟）已知函数y=f(x)的定义域为D，且D关于坐标原点对称，则“f(0)=0”是“y=f(x)为奇函数”的( ) （A）充要条件 （B）充分不必要条件 （C）必要不充分条件 （D）既不充分也不必要条件 3.（2012·武汉模拟）下列命题： ①“若a2＜b2，则a＜b”的否命题；②“全等三角形面积相等”的逆命题； ③“若a＞1，则ax2-2ax+a+3＞0的解集为R”的逆否命题；④“若x(x≠0)为有理数，则x为无理数”的逆否命题.其中正 确的命题是( ) （A）③④ （B）①③ （C）①② （D）②④ 4.（预测题）已知命题p:x2-3＜0;命题q:log2x2＞1,则命题p是命题q的( ) （A）充分不必要条件 （B）必要不充分条件 （C）充要条件 （D）既不充分也不必要条件 5.已知条件p:x≤1，条件q:＜1，则p是q成立的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 6.（2012·孝感模拟）设{an}是等比数列，则“a1a2a3”是“数列{an}是递增数列”的( ) （A）充分不必要条件 （B）必要不充分条件 （C）充要条件 （D）既不充分也不必要条件 二、填空题（每小题6分，共18分） 7.有三个命题：（1）“若x+y=0，则x,y互为相反数”的逆命题； （2）“若a＞b，则a2＞b2”的逆否命题； （3）“若x≤-3，则x2+x-6＞0”的否命题. 其中真命题的个数为_____. 8.a＜0是方程ax2+1=0有一个负数根的______条件. (填“充分不必要”、“ 必要不充分”、“充分必要”) 9.（2012·随州模拟)若“x2-2x-8＞0”是“x＜m”的必要不充分条件，则m的最大值为_________. 三、解答题（每小题15分，共30分） 10.（易错题）设p:2x2-3x+1≤0,q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0，若p是q的必要不充分条件，求实数a的取值范围. 11.求证：关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0. 【探究创新】 （16分）已知集合A={y| x∈［,2］},B={x|x+m2≥1}.若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,求实数m的取值范围. 答案解析 1.【解析】选D.“都是”的否定是“不都是”，故其否命题是：“若x,y不都是偶数，则x+y不是偶数”. 2.【解析】选D.若f(x)=x2，则满足f(0)=0，但f(x)是偶函数；若f(x)=，则函数f(x)是奇函数，但f(0)没有意义，故选D. 3.【解析】选A.对于①，否命题为“若a2≥b2，则a≥b”，为假命题；对于②，逆命题为“面积相等的三角形是全等三角形”，是假命题；对于③，当a＞1时，Δ=-12a＜0,原命题正确，从而其逆否命题正确，故③正确；对于④，原命题正确，从而其逆否命题正确，故④正确，故选A. 4.【解析】选D.由x2-3＜0得-＜x＜,log2x2＞1得x＞或x＜-. ∴p既不是q的充分条件，也不是q的必要条件. 5.【解析】选B.由＜1得＜0, ∴x＜0或x＞1,∴q:0≤x≤1. ∵{x|0≤x≤1}{x|x≤1}, ∴p是q的必要不充分条件. 【变式备选】已知p:x2-x＜0，那么p的一个必要不充分条件是( ) （A）0＜x＜1 （B）-1＜x＜1 （C）＜x＜ （D）＜x＜2 【解析】选B.由x2-x＜0得0＜x＜1, 当{x|0＜x＜1}A时，x∈A是p的必要不充分条件，故选B. 6. 【解析】选C.设数列{an}的公比为q.若已知a1＜a2＜a3,即有a1＜a1q＜a1q2,解得或,当a1＞0,q＞1时，有a1qn-1＜a1qn, 即an＜an+1，所以数列{an}是递增数列；当a1＜0,0＜q＜1时，有a1qn-1＜a1qn,即an＜an+1,所以数列{an}是递增数列.综上所述， 若a1＜a2＜a3,则数列{an}是递增数列.反之，若数列{an}是递增数列，则a1＜a2＜a3.所以“a1＜a