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1古代汉语笔记之二
献诗说:
1、出自于《国语·周语上》
2、一种关于《诗经》收集的说法;
3、“故天子听政,使公卿至于列士献诗”
采诗说:
删诗说:
1、由司马迁提出的《诗经》形成的说法;
2、司马迁说在孔子时有3000多首诗,孔子选出合乎礼仪的305首组成《诗经》;
3、这个说法不准确;
吴越春秋:
1、东汉末年的一部杂史;
2、作者是越晔;
3、写春秋末年吴、越争霸的历史;
古文运动:
1、中唐时期发起的一起由骈体一以散体的文体与文风的革新运动;
2、主张“主以明道”
3、主要作家有韩愈和柳宗元;
九歌的艺术特色:
1、寄托屈原的身世之感和规讽之意;
2、神灵的价格化;
3、具有奇特瑰丽,色彩斑澜的艺术境界;
论语
(一)学而
[补充注释]
就有道而正焉——向有道理的人请教而就正于他们。焉——兼词,于此,指代“有道者”。
可谓好学也已——可以说是好学的了。也已——语气词连用,重点在后一个。
(三)里仁
[补充注释]
(1)道——指道理,真理。
(2)道——学说。
何谓——“谓何”的倒装,说的是什么意思。而已,语气词,罢了。
(4)焉——兼词,于此(此指贤人)
(五)雍也
【补充注释】
贤哉回也——主谓倒装句,正常语序为“回也贤哉”。
(六)述而
【补充注释】
(1)“默而识之”的“而”——连词,连接状语和中心词。“学而不厌”的“而”——连词,表示承接关系。
(2)讲——讲习,研究。按不能当讲话的“讲”讲。
是吾忧也——“是”指代(复指)前面三种。
(3)枕之——名词的意动用法,以之为枕。
(4)女奚不曰:奚,疑问代词,为什么。
(5)若圣与仁——若,至于。
(十)先进
【补充注释】
(1)然则——(既然)这样,那么。
(2)攻——抨击,讨伐。
(3)闻斯行诸——诸,“之乎”的合音,“之”是代词,“乎”是语气词。
如之何斯闻斯行之——其,句中语气词,加强反问语气。
赤也惑——惑,迷惑,不明白。
(4)侍坐——陪坐。
毋吾以——宾语前置。以——动词,这里指回答。
居则曰:居,平居,平时。《老子》——“君子居则贵左,用兵则贵右。”“居”与“用兵”相对,指平时。
不吾知——宾语前置。
则何以哉——就干什么呢,宾语前置。以——动词。
率尔而对——而,连词,连接状语和中心词。
因之以师旅——因,本义是有所凭借,这里是“继之”,即“跟在后头”之意。
且知方——方,与《庄子·秋水》“吾长见笑于大方之家”的“方”同。
方六七十如五六十——如,选择连词,或者(按古汉语表示选择的“或者”用“如”或“若”表示)。
“如其礼乐”句——古时视礼乐为治国之本,是属于上层建筑的东西,冉有看孔子笑子路毫不谦让,所以在回答时有所谦让。
宗庙——古时甚重宗庙,《左传成公十二年》——“国之大事,在祀与戎。”
会同——康有为《论语注》——“《春秋繁露竹林》‘刘顷公即位九年,未尝一与会同之事,知会同之难也。’”
“非曰能之,愿学焉”——注意“之”与“焉”的不同,“能”是及物动词,带“之”;学这里是不及物动词,带“焉”(“焉”是兼语,于是)
铿尔——尔,词尾,用法用“然”“焉”。《石钟山记》——“于乱石间择其一二扣之,硿硿焉。”“铿”与“硿”的都是象声词。
舍瑟而作——放下瑟站起来。而——连词,表示承接关系。
异乎三子者之撰——乎,介词,用作同“于”,表示比较异同。
浴手沂——“乎”,介词,表示动作的处所。下“风乎舞雩”同。
咏而归——而,连词,用在状语和中心词之间。
按——子路即季路,字子由;曾皙,名点;冉有,字子有,名求;公西华,名赤,字子华。
(十一)颜渊
【补充注释】
(1)斯谓之君子已乎——斯,这,指示代词。
(2)何患——怎么担心。患——担心。
(3)于斯三者何先——斯,这,指示代词;先,先,名词用如动词。
(4)“惜乎,夫子之说君子也”——谓语前置。
(5)如之何——对这怎么办。之——代词,指代“年饥用不足”。
如之何其彻也——如之何,如何。其——句中语气词,加强反问语气。
君孰与不足——孰与,用于比较,“何如”的意思。
(十二)子路
【补充注释】
(1)子将奚先——您将先干什么,宾语前置。
野哉由也——“由也野哉”的倒装。野——粗鄙。
君子于其所不知——君子对他所不懂的东西。
(3)子适卫——适,到……去,本义。
(4)宰——县宰,主持一县政事的长官。
(5)因为好人坏人都喜欢的人可能是原则性不强的稀泥),即《阳货》中的“乡原”。
(十三)宪问
【补充注释】
(2)召忽死之——召忽为他而死。死之——有人称为“为动用法”。
(3)一匡天下——使天下统一。
谅——诚实(本义),原为褒义。《论语季氏》——“友谅,直友,友多闻,益矣。”这里含贬义。
(十五)季氏
【补充注释】
季氏将有事于颛臾——事,指军事,《左传成公十三年》——“国之大事,在祀与戎。
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