《电脑住宅》教学设计之二.docVIP

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《电脑住宅》教学设计之二

《电脑住宅》教学设计之二 一、教学目标  1认识6个生字。  2默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。  3和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。  4体会作者按一定顺序说明事物的方法。 二、学习重难点:   一边读一边想象电脑的神奇和它给人们生活带来的方便。 三、学习时间:1课时 四、教学过程: (一):激情导入:   1、从择山洞而居,到结茅而往;从土瓦房到今日的高楼大厦,人类的住宅有了翻天覆地的变化,人类的住宅会如何呢?今天让我们结识一座电脑住宅。   2、引入新课,板题。   3、读了课题后,你想知道些什么?(师对生提的问题在黑板上板出来) (二)初读感知   1、你想了解这座电脑住宅吗?请你自读课文,读准课文的字音。   2、检查生字的读音。     cāng  chǔ   pēng   rèn    dào  zōng   pàn     仓库  储存  烹调  烹饪  防盗   综合  判断 (三)默读理解。    默读课文思考下面的问题:   1、课文介绍了电脑住宅中的哪些设施?   2、那里的电脑有什么功能?是怎样工作的?    ▲过度激趣:刚才你们都到了电脑住宅里参观了,哪个地方的设施给你留下深刻的印象?    ▲指名汇报,指导朗读。 (四)小组合作探究。  1、学习小组选择喜欢的方式进行交流、讨论。   (1)制作表格   (2)以电脑主人的身份向参观者介绍一种或几种设施的布局功能以及使用方法。  2、小组汇报,集体交流:   (1)根据室外的气象资料进行调节,为主人提供舒适的家居环境。   (2)大门具有保安功能,防止不明人物进入住宅。   (3)通过电脑,可以调运屋内自己需要的物品。   (4)厨房有一套教人做菜的电脑装置。   (5)主人休息时,电脑给人们提供舒适、安全的环境。   (6)浴室里,可通过电脑“预约”洗澡的时间。 (五)、导语激励:同学们,科学技术能带给人类美好的未来,但是最美好的是能够创造美的人!你们愿意做这样的人吗?     那我们该怎样做呢?     …… (六)、小结:     同学们,今天我们一同走进了电脑住宅,不但领略到它的神奇,还真真切切地感受到它为我们的生活带来的舒适与便捷,让我们努力学习本领,在科技迅猛的21世纪创造出你的神奇。 五、课外拓展   我来当设计师:   如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计电脑住宅、电脑学校、电脑商场、电脑医院……想一想,看谁的设计能给我们的生活带来最舒适、最方便的享受。     招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案: **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者;着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目,在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想,更新观念实现新突破。进一步解放思想,更新观念,真正把解放思想

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