全校展示课《春酒》.pptVIP

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全校展示课《春酒》

黄春憬 琦 君 授课人:那坡县民族初级中学 黄春憬 琦君,1918年生,台湾女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴台湾,后定居美国。2006年6月在台北病逝。 作家简介 学习目标 1、掌握重点字词,能正确流利地朗读课文。 2、品味文章富有情趣的细节描写,体会人物的性格特点。(难点) 3、理解文章表达的思乡这一主旨。(重点) 1、识音知形 枸 杞 门 槛 过 瘾 凑 齐 酬 谢 两 颊 煨 炖 家 醅 炮 制 g?u q? k?n y?n còu chóu jiá wēi pēi páo 2、积累词义 (家醅 ) ( 顾名思义 ) (一马当先 ) :自家酿的酒。醅,这里泛指酒。 :看到名称,就联想到它的意义。 :作战时策马冲锋在前。形容领先,带头。 :依照成法炮制药剂,泛指照现成 的方法办事。 ( 如法炮制 ) 文章主要记叙了哪几件事?有哪些人? 课文中有许多细节写得很有情趣,活灵活现的写出了人物的性格特征。 请从文中找出具体的句子来,并说说这些句子刻画出人物怎样的怎样的性格特征。 (细节描写:对人物细微的动作、神态、语言等进行细腻的描写。) 请以四人一组的合作方式讨论,选取本组最喜欢的细节描写来品读,并说出表现了人物怎样的性格特征。(讨论时间:3分钟) 学习任务 1、我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。 2、其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。 3、我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾 。 爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。” 请同学们再次以四人小组的合作方式讨论,针对课文内容提出问题,看看哪组提得最快最好。 1、文章结尾“可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”一句有何表达作用? 2、作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗? 这句话点明了文章的主旨,表达一个游子对祖国、对家乡、对亲人无比深切的思念。 作者通过春酒,写了家乡的风俗美、人情美, 写自己对故乡亲人,对母亲的思念。 举头望明月,低头思故乡 。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 月是故乡明,露从今夜白。 但愿人长久,千里共婵娟。 乡书何处达?归雁洛阳边。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 夕阳西下,断肠人在天涯。 有关思乡的诗词名句 现在我们也用一两句话来表达思乡之情吧! 课外选读有关海外游子思乡的文学作品。 推荐:琦君《故乡的桂花雨》 琼瑶《剪不断的乡愁》 萧乾《枣核》 欢迎您到黑衣壮做客,乡亲们会为你斟上一杯香甜的壮家酒!

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