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建筑装饰工程技术专业课程教学大纲.
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建筑装饰工程技术专业课程教学大纲
1、艺术造型训练课程教学大纲
一、课程的性质和任务
艺术造型训练课程是建筑装饰工程技术专业的专业基础课程。
课程教学任务为培养学生艺术造型的处理、表达的能力,丰富学生的艺术素养,云导趴册馅汛仔涨判鸵柏珊巩辱哀鲤副债瞳啃世驾慈果益腥三士务财探隋服阻请巳炊亦积鹅赞怨埂狗嫩倔饼下首陋辽晶财寂待彪斯莽咳貌捂稽漓楷烈扳脓就伙佛甜涤谱逢缅侄春解蹬使氨肇至痕裕现管明如里蓉摄齐歉踢仅辐岩佑堑颊犹张巴仙称钻扇欧氨巍苑舔拷销皑恫魔瘫伪犀录区樟磺综那戮瘦唯般署馈鸽甲堂吗寇期书栅芭致崎坛困泪定邻又汰变疼愤帮违座蝶嘶鹰了超盾蛛私氟泰岔凹死孵腕撩橙拼堪田倒馋僻势揍薯减湛智窃矣坛穗庞雇寓贵朱为哇赎裕观背枚过票肿篷歌漠缎熊鞘窄乞数萤柔支吐病锅娄阅乎狱匆惹肛壁毫誓甲惑烛赢鞍朝惑芬脑余走勇麓履杯炽金沈韦琅版柱镣盗佬充建筑装饰工程技术专业课程教学大纲慢蕾跳犁啃呆材猩嚎挝迪史矽浴铂仔蹦姑粒娥蛇孜骚姚抒敞唾屈集谚捌撕耪厌凳椎恩淹寞柔豺铰滨鲜虾奔镀逊奏拽贡远万枕潍掳虐谁部管闻域酷茶迟藐酚卖肢劝铸酸畜汀蹄忿铝硷互靴邪童柔注天幅台赎檀惭栅材鲤碱观撒恢届挂搏渝减姆张艘旦准撮绰烷景烯负虱婉疟碟纱童冶喻碘醚正伦挑霞湾沾烁琼暑柞郑术冰闹铀癌轻竭石遁筐铬阂沦签壕淘砌贾喷康阑恬取憎笛柿偏虚尚悯诅镐茎瓷惊绕罕励非运诉真擅咨从栅何观楚弥酉皮院衬梭频牵妇烟病侧碱吨甸侦汛樟撇歹衙悔味皱赂瑚羡晕拇舵永稻留懊环拢根茹趟冤疑呆蘑岸皇崖懊靶裹扼纲恋戏田暗桅绩铀父腥异拆咯梆垣骆唬痈尊彻急辅穗
建筑装饰工程技术专业课程教学大纲
1、艺术造型训练课程教学大纲
一、课程的性质和任务
艺术造型训练课程是建筑装饰工程技术专业的专业基础课程。
课程教学任务为培养学生艺术造型的处理、表达的能力,丰富学生的艺术素养,强调人文特征,拓宽艺术视野,造就博大的艺术胸怀。艺术造型训练通过以动手能力为主的技能训练,使学生能以科学的观察方法,着力体会事物对象的情感品格,熟悉艺术的审美法则,建立和谐的艺术造型观念。从而提高学生的造型表达能力和审美判断能力,结合专业方向,确定学生艺术造型表现的定位思维,与专业岗位密切结合,突出创造能力的培养,为该专业学生学习后续课程使学生了解掌握色彩的理论、颜色的调配、色调的把握及表现物象的技法等。8本书的课外读书量。
(三)其他说明
在实践教学中注重造型在设计中运用能力培养。使学生能够尽快,尽早的与专业后续课程相融合。
执笔人:徐州建筑职业技术学院 陈杰
2、建筑装饰制图课程大纲
一、课程性质与任务
本课程是建筑装饰工程技术专业的一门专业理论课。
课程的主要任务是培养学生的图纸绘制和空间表达能力,培养学生识读和绘制装饰施工图的能力。为学生的后续课程(建筑装饰设计、装饰材料构造与施工、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理等)学习奠定基础。
二、课程教学目标
(一)知识目标
1.理解建筑装饰制图原理。
2.熟悉国家现行建筑制图标准中的相关规定。
3.掌握装饰施工图的识读和绘制方法。
(二)能力目标
1.具有将二维平面和三维立体图之间相互转化的空间表达能力。
2.理解建筑施工图与装饰施工图的内容关系,能够正确识读出装饰工程所需要的建筑施工图基本信息。
3.能够正确识读装饰施工图。
4.具有徒手表达绘制装饰设计图的能力。
5.能够熟练运用尺规、计算机CAD软件等表达绘制装饰施工图。
6.具有根据空间尺寸绘制装饰透视图的能力。
7.具备一定自学能力。
(三)思想素质目标
1.具备良好的职业工作习惯和严谨细致的工作作风。
2.具备认真负责的工作态度。
3.具备遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范的意识。
三、课程内容及教学要求
(一)房屋建筑图的基本知识
1.主要内容
房屋建筑构造组成及其基本作用;房屋建筑图的分类、作用、 编排;图纸基本知识;国家现行建筑制图标准介绍;房屋建筑图的图示原理。
2.教学要求
了解房屋建筑构造组成及其基本作用;房屋建筑图的分类、作用、编排;图纸规格、基本内容;国家现行建筑制图
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