2016人教版语文选修《云霓》ppt课件.pptVIP

丰子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口。丰先生作品流传极广，失散也很多，就是结集出版的五十余种画册也大多绝迹于市场，给读者带来极大遗憾。在丰子恺先生的作品中，漫画恐怕是最为著名的了。往往是寥寥几笔，就勾画出一个意境。 想一想 1.围绕“云霓”课文写了哪些内容？ 2.作者为什么要写“云霓”？ 3.“云霓”具有哪些内涵？ 4.文章的写作有何特色？ 5.作者为什么用 “云霓”作标题？ 6.“这是去年夏天的事”在文中两次出现有何意义？ 7．在去年夏天的这件事中，云霓起着什么作用？从文中看，作者为何给自己的画集取名为《云霓》？ 8.结合文章的写作年代、时代背景讨论：这“大热似的苦闷和大旱似的恐慌”指的是什么？几朵“云霓”可以指什么？ 6.“这是去年夏天的事”在文中两次出现有何意义？ 万事开头难，本文的开头是作者精心设计的。“这是去年夏天的事”，一句话单独成段构成开头，自然引起读者的阅读期待。在文章的第五段，这句话原封不动再次出现。这种刻意反复，必然引起读者思考：作者何以要旧事重提？而且作者还特意指出，农人、工人和商人等普通老百姓都“不再回忆过去的旧事了”，而开始等候“蚕熟和麦熟”的幸福和希望，作者却无法忘怀这陈年“旧事”。这说明，对作者而言，往事并不如烟，隔年旧事给作者留下深刻印象，引起作者深刻