副县长在县教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作推进会上的....docVIP

副县长在县教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作推进会上的....doc

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副县长在县教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作推进会上的....doc

副县长在县教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作推进会上的... (四)维护安全稳定、建设“平安校园”是当前形势的重要任务。当前,社会稳定形势的发展变化对校园安全提出了新要求,特别是今后一段时间,庆祝中国共产党成立90周年的重大活动的相对集中,重要敏感期的相对集中,全国高考的即将举行,夏令时节雷电暴雨、地质灾害、火灾险情的频繁发生,等等,这些给我们安全稳定工作带来了巨大压力。5月4日,副市长刘学普在全市教育系统2011年度安全稳定工作暨“平安校园”建设推进会要求,要深入推进平安校园建设,确保师生生命财产安全,确保学校和社会大局稳定。5月18日,市公安局、市教委联合召开全市教育系统安全工作会,会上通报的近期校园安全11件事故中,我县涉及1件,汪家中学被点名2次,特别是5月9日,永平学校险些发生安全事故。 这些充分表明,我县教育系统安全稳定形势不容乐观,必须居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。希望大家一定要以强烈的政治意识、大局意识、发展意识、责任意识和忧患意识,进一步认清当前形势,把学校安全工作作为促进社会和谐、维护政治稳定、保障经济发展必须完成的政治任务来抓,摆在更加突出的位置抓好抓实,以“平安校园”建设的实实在在效果,为“平安垫江”建设做出应有的贡献! 二、加强管理,突出重点,进一步强化教育系统安全稳定暨“平安校园”建设工作 质量是教育发展的生命线,安全是教育发展的保障线。温家宝总理曾经要求:“要把学校建成最安全、家长最放心的地方”。我们一定要以对广大师生生命和国家、个人财产安全高度负责的态度,认真做好学校安全工作,为学生营造一个安全稳定的学习环境。面对新形势、新要求,当前和今后一段时期,要重点抓好以下几个方面工作: (一)抓体制机制完善,提升应急处理能力。一是完善事前教育、防范,事中稳控、救援,事后处理、补救的综合机制。要充分做好处置紧急事件和各项突发事件的准备工作,制定处置事故工作预案,并抽调精干人员组成应急工作小组,提高快速反应能力,及时处置突发事件,最大限度地减少生命财产损失。二是切实完善值班、安全信息及时上报制度。各校要严格执行24小时校级干部值班制度,值班干部电话要24小时开机,要严格执行门卫值班、门岗查验、校园巡逻、路队护送等制度,保障校园内24小时均见治安巡逻人员,坚决杜绝各类脱岗现象发生,切实做到安全管理不留空间、不留死角。一旦发生安全事故,事发单位要按有关规定在第一时间以电话、传真等方式向上级主管部门、所在乡镇政府及时上报真实情况,确保信息畅通。主要领导要到现场亲自协调指挥,最大限度地减少事故损失。三是健全排查整治机制。按照“一个问题,一个领导,一套班子,一个方案,一整到底”的原则,加强对交通、消防、食品卫生、管制刀具、拥挤踩踏、传染病防控、危化物品保管、学校基础设施建设及周边环境等安全隐患的排查整治,将各类安全隐患消除在萌芽状态。四是要巩固提升校园新型警务体制。县公安局要整合力量,发挥“1+1”大于2的作用,完善校园安保长效机制建设,重点是巩固全县中小学、幼儿园,全面构筑“五位一体”校园安保体制机制;五是建立学校与所在乡镇、村和社区,与家长的联防联控、群防群治机制,充分发动和依靠周边社会单位和人民群众,抓好校园安全。 (二)抓安全法制宣传教育,提升校园安全文化氛围。一是扎实开展法制安全教育。县教委要加大安全教育课程化建设力度,督促所有学校开设安全和法制教育必修课,切实落实进教材、进课堂、进头脑“三进”工程,做到安全教育落实计划、课时、教材、师资和经费,校警要定期到学校开展法制安全讲座,使法制安全教育制度化、常态化。要充分运用校园网络、广播、电视、报刊、黑板报、展板、手机等各种形式,开展法制安全与日常行为规范宣传教育活动,提高学生的法纪意识和法律素养,有效遏制和预防学生违法犯罪。二是扎实开展心理健康教育。各学校要配齐心理健康教师,开齐开足心理健康教育课;广大教师要认真做好学生的心理辅导和思想工作,加强与学生的沟通,维护学生人格尊严,不得体罚和变相体罚学生。学校领导也要加强同教师沟通。三是扎实开展好应急演练。各学校要认真贯彻落实《中小学、幼儿园安全管理办法》,针对社会安全、事故灾难、公共卫生、意外伤害、网络信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其它事故或事件,进一步健全职责明确、联络畅通、处置科学、切实可行的处置突发事件预案,尤其对易发性流行性传染病、学校重大集体活动等预案要进一步细化,增强实用性和操作性。要加强对学生防洪、防火、防电、防雷击、防地震、防匪、防盗、防淹亡、防煤气中毒、防交通事故等方面的教育,并要根据学校所在地的特点,每学期对学生至少开展1次有针对性的安全教育和应急演练,进一步增强中小学生的安全意识及突发事件中自救自护能力。 (三)抓学校安全管理工作,提升校园安全

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