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- 2017-01-12 发布于山东
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2016苏教版语文必修二第1专题《说书人》ppt课件2.ppt
第一次见说书人 很黄很瘦、咳嗽、声 音不高 再次见说书人 更黄更瘦、咳嗽、吐 血、嗓子塌了 最后见说书人 死了、葬于乱葬岗 说 书 人 小人物的悲苦一生 * 说书人是一个怎样的人物形象? 说书人是一个命运悲苦而孤独的小人物,他技巧高超、孤苦寂寞、身世凄凉。 说书人形象: 穷困潦倒 艰难不幸 苦苦挣扎 伶仃孤苦、悲惨不幸 对说书的执着 技艺超群 让“我”着迷,在我们的记忆中,他们永远顶生动顶有光辉。 向这个沉闷的世界吹进一股生气,创造一个世人永不可企及的侠义勇敢的世界。 * 1. “我第一次看见说书人是在这个小城里。”这句话在文中有什么作用? 【提示】首先,照应题目,扣住“说书人”;然后引出本文要讲述的对象,引起下文。 问题探讨 【提示】(1)符合说书人的身份;(2)坚持穿长衫也体现了说书人对传统艺术的执着;(3)通过说书人的长衫由“蓝布长衫”到“灰绿色”,到最后的“破长衫”的变化,暗示了他生活的艰辛,为他穷困病死做了铺垫。(4)推动情节的发展。 2.小说中的三次描写都提到了说书人的长衫,有什么作用? 3. 小说第二段中插入“我”对志愿书的填写,有什么用意? 【提示】直接抒发我对说书人的着迷和敬佩;同时, “宁可让世间最爱我的人去失望”“在我自己的大名下面,毫不踌
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