2016苏教版语文必修四第1专题《寡人之于国也》ppt课件.pptVIP

狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’?王无罪岁，斯天下之民至焉。 检：检点，制止、约束。 涂：通“途”，道路。 饿莩：饿死的人。 莩，piǎo，同“殍”，饿死的人。 发：指打开粮仓，赈济百姓。 岁：年岁、年成。 罪：归咎，归罪。 斯：则、那么。 “狗彘食人食而不知检”（诸侯贵族） “涂有饿莩而不知发” （下层百姓） 　　一方面揭示出社会的不平等，另一方面也写出了梁惠王仍然不爱民(对梁惠王自认为“于国尽心”的反驳)。 这一层哪两句使用对比手法？反映了当时社会怎样的情况？目的何在? 孟子还用了一个比喻，是怎样比的？ ——涂有饿殍归罪于年成不好，如同刺人而杀之，归罪于武器一样。 本段写什么内容？ 狗彘食人食 涂有饿莩 非我也，岁也 王无罪岁 错误态度 阐述使民加多应有的正确态度 正确 态度 斯天下之民至焉 课文中阐述的是“王道之始”和“王道之成”的道理，强调：以民为本、实行仁政是统一天下的根本保证。孟子认为，国君如能实行仁政，减税宽刑，不滥杀无辜，以忠信孝悌教育百姓，就可以使天下归心。这就是说，真正能够爱人民的人，他的力量是不可战胜的。 小结 要求:从以下艺术特色中选一种,结合课文举例分析。 1.气势夺人的论辨. 2.形象贴切的设喻.