2016苏教版语文选修《名二子说》ppt课件2.pptVIP

适用课题：文言文阅读《名二子说》课件 三苏：即苏洵、苏轼、苏辙 名　二　子　说 题 目 解 读 说：古代一种文体，可以记叙事物、可以说明事物，也可以发表议论，都是为了阐明一个道理，给人以启示或给自己明志。 曾学过《马说》《爱莲说》 名：为----取名。名二子说即论说为二子取名轼、辙的原因。 作 者 简 介 苏洵（1009-1066）北宋散文家。字明允，号老泉。眉州眉山人。年轻时应试不举，仁宗嘉祐初年携二子入京，其文受到欧阳修称赏，经韩琦荐任秘书省校书郎、文安县主簿、与人同修《太常因革礼》一百卷，书成后不久去世。长于散文，尤擅政论，言辞锋利，气势宏大，善于雄辩，著有《嘉祐集》传于后世。散文代表作《六国论》。 写作背景 庆历六年(1046)，苏洵赴京应制举。尽管他才学可为“帝王师”，结果还是落榜了。他对科举、对朝廷失去了信心，转而把希望寄托在两个儿子苏轼和苏辙身上。次年返乡，写了这篇寄寓深重的《名二子说》。时苏轼11岁，苏辙8岁。 第一段重点实词 轮幅盖轸。皆有职乎车， 而轼独若无所为者。 虽然，去轼， 则吾未见其为完车也。 轼乎，吾惧汝之不外饰也。 轸：车厢底部的横木。 职：分内应执掌的事，即 职务。 独：唯独。 虽然 ：即使这样。 去：除掉，去掉。