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尽心尽责干教育无怨无悔做教师
尽心尽责干教育 无怨无悔做教师
樊家小学 鲁淑娟
俗话说:“教育是一个良心活!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。当我踏上三尺讲台的那一天开始,就时刻告诫自己,要像艄公一样,高扬事业的风帆;要像春雨一样,滋润学生的心田。风霜雨雪、寒来暑往,我送走了一批又一批的学生。春蚕无需炫耀,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子;教师无需自语,那芬芳的“桃李”就是对为师者的最高评价,我甘愿风雨兼程,干好这份良心活。
一、倾心教育,为人师表。
在教育这片沃土上,对于学生,我始终做到“诲人不倦”;对于职业道德,始终做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。
每当班级里的孩子在学习和生活上遇到困难时,我会为他们担心,也会及时与他们交流、沟通,尽自己的最大努力去帮助他们;每当看到优等生拿着竞赛的奖状时,我会为他们骄傲,也会告诉他们“胜不骄败不馁”的道理;每当看到潜能生的成绩在一点点的进步时,我会为他们高兴,也会让他们明白“一份耕耘就会有一份收获”;每当看到家长在短信中感谢的话语时,我会感到无比欣慰,同时也让自己知道:这一切的辛苦付出,值!
二、精心施教,形成风格。
在教学工作中,我奉行“用自己的言行影响学生”。在我做每一件事时,我一定会认真对待,一丝不苟,要求学生做到的,自己一定先做到,给学生做一个好的榜样。特别是课堂教学工作,与学生面对面的时间最多,我的工作态度会直接影响到学生。因此,我能认真对待每一节课,精心施教,在走进课堂之前,我能领会大纲精神、吃透教材、找准重难点。为了让学生能更直观地感受所学的知识,我积极制作课件,准备教具,运用多种教学手段组织教学,尽量做到讲得生动、清楚、准确。在教学设计时注重从学生的实践出发,努力培养学生的学习兴趣,尊重学生的个性差异。在作业批改时,我坚持每天作业每天批改结束,包括二次批改,我也会认真对待,不放过一个错题。我坚信,只有自己以身作则,才能得到学生的认可,才能让学生心服口服。
三、细心哺育,关爱学生。
一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。对于老师来说,爱成绩好的学生不难,爱一些在学习上存在困难的学生,可能就不那么容易了。这些学生,有的爱调皮,有的爱偷懒,有的接受知识的速度慢。教师平时的工作本来就很琐碎,这些学生每天不惹自己生气就不错了。但是,我认为每个孩子也都是有自尊心的,也许他也曾努力地想改变自己,但效果总是不明显,才会出现放弃或无所谓的现象。其实,越是这样的孩子,我们越不能丢下他们,他们甚至更需要我们的关爱。因此,工作多年以来,我不管教学的是哪一个年级,不管这个学生之前的学习状况有多糟糕,我都从没有放弃过这类学生,而是尽可能的发现他们身上的闪光点,从正面的、积极的、健康的角度去看待他们的点滴进步,给他们信心,激励他们不怕困难,勇往直前。
回忆自己八年的教师之路,工作确实繁忙,但过得很充实;工作确实辛苦,但真得很幸福。同时,我也明白了:教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程。只有你用心地去爱学生,你才能赢得学生的爱戴和家长的信赖。师爱因学生的爱而变的浓郁和沉厚,学生的爱也因师爱而变的绵甜和悠长。选择了教育,我不后悔,选择了学生,我倍感幸福。无论什么时候,我都将深爱我的学生,让我的三尺讲台因师爱而熠熠生辉!
樊家小学
2013-12-5
用爱心感化学生
樊家小学 鲁淑娟
时间飞逝,一晃一学期的教育教学生活就过去了。回首这学期,我不断学习党中央、省、市各级关于教育工作的文件精神;努力学习各类教育期刊、杂志上的先进教育理论及经验;坚持学习有关提高教师素质的优秀论文,做到用科学知识来充实自己。我虽然没有惊天动地,震撼人心的举动,也没有催人泪下的感人事迹,像许多普普通通的小学教师一样,从事着最平凡的工作,但在我平凡的岗位上,我用爱与奉献书写着新时期教师的风采。
我爱岗敬业,廉洁自律。从我踏上教师的岗位起,我甘于寂寞,甘于辛劳,甘于奉献,以强烈的使命感为基础,将自己的感情、时间、精力撒向每一位学生。无论工作多么繁忙,压力多么大,我都能热爱自己的本职工作,严格要求自己,脚踏实地践行自己从教的誓言。
我为人师表,率先垂范。我十分注重自己的模范作用,从穿着打扮到言谈举止,从精神状况到行为表现,为学生树立起前进的旗帜,点燃他们心中的火种。在教育、教学过程中,我努力表现出文雅诙谐的谈吐,优雅端庄的仪表,从容大度的举止,形成自己美好的形象,通过这种魅力和形象去感染、熏陶学生,积极地影响教育学生,使他们健康成长。
这学期,我担任级部主任工作。这是一份富有挑战性的工作,有别于以前的工作,需要我更细心,更用心。如果以前的工作阅历算得上有一点点经验的话,从接手这个任务开始,我又站在了零起点上,开始重新学习。我不断地请教
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