课程教学大纲(模板,以《通信原理》改)全解.docxVIP

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  • 2017-01-12 发布于湖北
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课程教学大纲(模板,以《通信原理》改)全解

课程编号:《通信原理》课程教学大纲课程基本信息课程中英名称:Principle of communication学分:3.5 总学时:56+8适用专业:电子信息工程课程性质:专业主干课课程类别:A 课程教学目的及任务/本课程的基本要求(要求:1.课程应掌握的理论知识;2.结合培养方案中的“毕业要求”,介绍本课程培养学生的能力要求)通过本课程的学习,使学生获得通信原理的基本概念、基本理论和基本运算推理方法,掌握通信系统的组成,各种通信系统的性能分析和计算。通过各个教学环节,培养学生将实际通信系统抽象为相应的理论分析模型的能力和将理论知识与实际系统相结合的分析问题、解决问题的能力;培养学生自主学习、文献检索利用、团队协同研究、交流沟通和表述能力。为后继课程学习和进行实际通信系统设计分析,奠定必要的理论基础知识、基本分析方法和能力。课程内容简介本课程内容包括:通信基础知识,随机信号与噪声分析的数学知识,信道概念及相关知识,数字基带传输,信号的调制解调原理和实现技术,模拟信号的数字化,数字信号的最佳接收和匹配滤波器等内容。教材及主要参考书《通信原理》(第七版),樊昌信等,国防工业出版社《现代通信原理》(第2版),曹志刚等,清华大学出版社;《通信原理简明教程》,南利平,清华大学出版社;《概率论与数理统计》,浙大高等数学教研室,高教出版社;《通信电子电路》,于洪珍,电子工业出版社。先修课程:

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