西工大2015届高二暑假（家长会2014年7月5日）jian.ppt

2014年高考给我们的启示 高考考什么，主要体现在考卷上。 一是坚持注重基础。高考必须科学考察学生对基础知识掌握的程度，这既是高校选拔人才的需要，同时也是引导基础教育全面推进素质教育的需要。 唯有如此，才能使高校选拔到合适的人才，使基础教育安心完成规定的教学任务，为学生未来发展奠定坚实基础。 二是坚持能力导向。 高考命题方式强调由知识立意向能力立意转变，重点考察学生以中学所学基本知识和基本技能为依托的学习能力、分析和解决问题的能力。 三是坚持贴近现实。高考试题要在适应高中毕业生心智发展水平的同时更加注重从现实生活中选材，与现实生活相结合，从而引导学校教育密切联系社会，引导学生在现实生活中健康成长。 今年的高考试题出现了哪些变化？高考改革的方向到底是什么？教育部考试中心相关命题专家指出，综合运用所学知识解决生活中的实际问题，也就是检验学生的思辨力，将是今后高考的考查方向。 数学全国卷中的一道题，让人眼前一亮。 “甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A，B，C三个城市时，甲说：我去过的城市比乙多，但没去过B城市；乙说：我没去过C城市；丙说：我们三人去过同一城市。由此可判断乙去过的城市为____” 　“没有公式、没有原理、没有运算，只考查推理能力。”考试中心数学命题专家说。 数学是培养理性思维的重要途径，通过平时学习的各种方法、进行的大量练习，最终是要让学生掌握逻辑推理的能力、理性思维的方法，因此，今年的数学高考试题中，加大了逻辑推理试题所占的比例，题目占到50%以上。这种通过所学知识、获得解决问题的方法并能解决生活实际中可能遇到的问题，体现了高考改革的方向。　　 但这并不意味着计算不重要，而是要把计算同逻辑推理结合起来，即使要计算也首先要通过逻辑推理之后再计算。 虽然学生的学习是分科目的，但学习的最终目的是提高学生解决问题的能力，也就是体现在学生的思维能力上。所以，在语文试题中也能看到这样的特点。　　 专家指出，今年语文高考考试内容也非常注重书本内外、课堂内外、学校内外的联系，主动贴近时代、贴近社会现实、贴近考生实际，提升对考生运用语言解决实际问题的能力和素养方面的考查力度。 江西卷的作文题： “探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出现在课堂、实验室或课外学习过程中。有的同学觉得，探究给自己留下了一段难忘的学习经历；有的同学认为，探究是一种重要的学习方式；有的同学则抱怨，探究在教学活动中往往流于形式…… 对课内外学习中的探究，你有何体验、见闻或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。” 这道作文题要求考生结合自己学习生活的真实体验进行观察、思考和分析，对“探究”进行进一步的探究。“这样的试题就是让那些习惯于死记硬背、宿构套作，陷身于题海战术的考生无计可施，使那些能深入观察现实、思辨能力强的高素质考生在考试中获益。”语文命题专家说。 　 增强学生的思维能力，促进学生综合运用知识的能力不仅是今后高考改革的方向，同时也是中小学教学改革的方向。 拓宽试题素材 破除题海战术 今年的语文和数学都有一个明显的特点：试题素材来源非常宽泛。 今年的数学全国卷有这样一道题： “根据以往资料，一天的空气质量为优良的概率是0.75，连续两天为优良的概率是0.6，如果知道今天的空气质量为优良，则明天空气质量为优良的概率是多少？”　　 　这道题要求考生应用统计与概率的方法对“明天”的空气进行预测。 　“这样的命题方式，可以让学生明白数学并不是高深莫测的，数学就在身边。”教育部考试中心数学命题组专家说，“同时，这也是破除题海战术的有效方法。” 当命题者拓宽试题材料来源，材料涉及天文、地理、海洋、气象，无所不有时，学生只有牢固掌握了知识，并且能够灵活运用，才能解答这样的问题，那些只会按套路做题的考生将很难取得好成绩。 纵观2014年语文高考试卷可以发现，各套试题涉及的材料既有语言、文学等语文学科原有的重要内容，还涉及等方面的内容。 哲学：辽宁卷《幸福的哲学》 历史：全国甲卷《古代食品安全监管述略》 教育：湖南卷《常识教育》 数学：全国乙卷语用题“中国珠算” 建筑：大纲卷《中国传统建筑十五讲》、广东卷“罗哲文” 信息科学：大纲卷语用题“网络阅读” 高考语文开始考查读书和思辨能力 .今年高考语文的确在改进，有“亮点”：一是考卷命题的材料范围拓展了。历来高考语文试卷命题依赖的材料都比较偏狭，主要就是文学方面的，而且偏于琐碎的分析，这其实并不利于选拔培养现代人才。今年命题的覆盖面普遍要比以前宽得多，除了文学，还涉及社会、经济、时政、哲学、历史、科技等。 二是有的试卷开始注重考查读书的情况，包括考阅读面与阅读品味。语文课的要义就是培养读书的兴趣与习惯，过去高考语文命题对这方面是不够重视的，现在有改进，将促进语文教学，提倡多读书，读好书，好读书，读整本