楚王“薛”.pptVIP

学习目标: 　１、我能通过反复朗读，正确理解寓言内容。 　２、我能掌握文中重点词的意思，体会古汉语的特点。 　３、我能理解寓言的寓意。 昔者\楚灵王好士细腰，故\灵王之臣\皆\以一饭为节，胁息\然后带，扶墙\然后起。比期年，朝\有黧黑之色。 知道楚王喜欢细腰后，大臣们的心里会想些什么？ 课外延伸： 这则寓言语言很简洁，请你展开想象，与伙伴合作，用编写剧本的方式来再次演绎《楚王好细腰》。 扩写《楚王好细腰》。 * ------《墨子》 执教者：薛红 墨 子：名翟（dí）,春秋战国时期的思想家、政治家、墨家学派的创始人。《墨子》一书，是他的弟子和后人根据他的主张写的。 楚灵王：春秋时期楚国的国君，在位仅仅11年。 读准下列字的字音： 好 hào xī zhě 昔者 胁息 xié xī 期 jī 朝 cháo 黧黑 lí hēi 皆以 jiē yǐ 屏息 bǐng xī 昔者楚灵王好士细腰， 译文： 从前，楚灵王喜欢他的臣子有纤细的腰身， 喜欢 从前 故灵王之臣皆以一饭为节， 译文： 所以朝中一班大臣，把一日三餐减为只吃一餐。 因此 都 节制 胁息然后带，扶墙然后起。 译文： 每天起床整装，先要屏住呼吸，然后把腰带束紧，扶着墙壁站起来。 扎住腰带 屏住呼吸 比期年，朝有黧黑之色。 译文： 等到一年后，满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。 朝廷 脸色黑而黄 第二年 故灵王之臣，皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。 大臣们是怎样做的？ ⑴你能否为大家演示一下“胁”“带”“扶”这几个动作，并用自己具体的语言描绘自己的体会。 ⑵大家想一想：大臣在细腰的过程中是否有痛苦，他们会有思想矛盾吗？猜猜他们怎么想的。 ⑶大臣们在细腰过程中，还会怎样减肥？ 第二年，大臣的“努力”有了成效，满朝文武的脸色都是黑黄黑黄的了，看到这番景象楚王还乐得起来吗？ 你想对楚王和大臣们说什么？ 这一则寓言对我们有些什么启发呢？ 2、任何一个领导者提倡什么，反对什么， 对下面的影响非常大，如果提倡不健康 的东西，就会给社会带来不良的影响。 1、那些投其所好的人不会有什么好下场。 当堂训练： 请发挥你的想象，为这则寓言写个结尾吧！ 灵王见之甚奇，问其原由而告之。灵王悔之，遂令臣子勿好细腰。 * * *