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第四课二框合作与共赢
接力赛 合作可以从他人那里学到知识; 合作可以激起思维的火花; 合作可以增进友谊; 合作有利于培养交际能力; 合作有利于信息的传播和沟通 ; 合作可以让我们养成团结互助、友善待人的良好品质 ; 实践营地 * 第四课 生命共舟 欣赏歌曲: 感悟: 合作使生命之舟百桨同力,乘风破浪,驶向成功的彼岸! 合作与共赢 不合作的恶果 合作与共赢 合作闯难关 不合作的恶果 细细品味《一根鱼竿和一篓鱼》的故事,探究问题: 1.造成这个故事结果的原因是什么? 2.如果让你改变一下故事的结果,你会怎么想? 3.从这个故事中同学们得到哪些启示? 小结 如果大家只顾自己,不顾他人,最终蒙受损失的还是自己。 往往是一方不能成功,另一方也收获甚少,闹的两败俱伤。 《龟兔赛跑新传》与《龟兔赛跑》最大的区别在哪里? 《龟兔赛跑新传》中的乌龟和兔子,既是竞争对手也是合作伙伴。它们优势互补,学会了共存共赢共荣。 讨论:合作的好处? 合作闯难关: 新闻链接:汶川大地震救灾现场 中学生遇到的难题 * *
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