海岱学校八上第一二章优质学案..docVIP

各位同仁： 新学期开始了。为充分发挥骨干教师群体的先锋示范带头作用，实现优质教育资源共享，从本学期开始，选择我市优秀的备课组精心设计课堂导学案，按教学进度，提前一周左右共享在我们的公共邮箱（qzczswjy@163.com,abc123）和你校中心教研组成员的邮箱内，供各校各备课组免费使用，旨在在全市初中生物学科教学中营造良好的教研氛围，大幅度提升我市初中生物课堂教学质量。 为便于广大教师交流研讨，提供学案的备课组长和备课教师全部采用实名制，这些老师在假期内、休息时间无偿付出了大量的劳动，请感恩备课老师们无私的奉献。下载使用时，切忌照搬照抄，本校备课组全体教师要在备课组会议上认真研究集思广益，要根据本校实际进行添减，将改造后的学案形成本校教学资源，然后印发到每一个学生的手中。特别欢迎老师们将改造后的精品学案改校名后传到公共邮箱中作为我市初中生物教学资源（备课组长和备课教师要实名制）。 在本年度期中、期末后的第一个星期一，各中心教研组成员将印发给学生的纸质稿1份交教研室用于评比、存档，本学案同时用于评价全体教师的个性化学案及使用打分，杜绝提A4纸交打印稿。 第四单元 物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生 第一节 花的结构和类型 执笔人：青州市海岱学校 纪纯 审核：李伟 【学习目标】 1、学会解剖和识别花的各个部分，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。（重点）