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网络传播中语言符号的变异2行政论文范文大全.doc
网络传播中语言符号的变异2行政论文范文大全
网络传播中语言符号的变异
二、语言符号自身的还原、生成功能
语言的根本特性之一是语言具有抽象性。语言是一个代码符号体系,它用符号代表所有的事物和关系。正因为语言具有抽象性,所以语言符号可以用极少的物质来表达庞大的物体,可以用相对简单的语言来表示极为复杂的事物,在这个意义上,语言得以成为一个无比庞大而又灵巧的信息系统。但在传播过程中,语言符号的这种抽象性特征,不断遭遇还原事物形象性特征的要求。
首先,语言符号不可能将一个人的全部感觉和内部所有活动表达出来。这是从符号的传播者角度来说的。传播者为了使传达出的信息不致缺失太多,寻找常规符号或表达方式之外的途径就成了一种必然,而在网络传播活动中,对于信息的发出者和接受者来说都提供了最大空间的自由,人们也正利用着这种自由。
其次,语言符号的意义传播就是这个符号所引起的一套情景、感情、腺和神经的活动,而这些活动同语言符号所指代的由事物或状态等引起的反映只存在相似关系,不是完全一样的。为了使发出的信息能够充分还原,网络中的传播者充分调动起网络所提供给他的优势,淡化符号的抽象化意味,还原语言的图像性,使语言变得鲜活和生动起来,当然在这一过程中,也出现了对既定语言规则的任意破坏,这是我们应该警惕的。
人们可以认为共有语言符号,但不可能共有符号的含义,含义始终是属于个人的,是个人根据自己的经验得来的。施拉姆认为,在符号的传播过程中,一个符号的意思总比字典上写的共同的含义多得多。含义是无穷无尽的。这样,在网络的语言传播活动中,交流的双方把全部精力投注到编制、解读符号的任务之中。接受符号的人调动起整个有机体用来做出反应,但却不可能把含义的全部编译或概括出来,因为大多数传播所包含的涵义远远超出语言所表达的意思。
语言传播的制约客观存在,特别是在以语言为主要传播要素的媒介中,这一问题显得尤为突出,但网络媒介已显示出自身的优势,它以快速、自由为特征为交流双方提供了最大的交流便利。那就是对语言符号添加新的、具体交流情景下的个性符号,也就是说符号的编码者和译码者利用语言符号,创造了语言符号交流中的辅助符号,辅助符号是个人性的,也是属于具体情景的。这就是语言符号自身的生成机制。
三、语言规范化中的创新机制
从根本上说,人们是为了表达的需要而不是为了遵守某种既成规范而使用言语的。语言规范的发生和作用在于解决交际障碍的需要,原则上是哪里有交际障碍,哪里就需要语言规范,这在代码规范(code norm)的层次上尤其显得重要。然而在代码一致的前提下,对于特征规范(feature norm)而言,由于一定范围内的差别可以为创造性地使用言语提供选择的可能,便于人们谋求合乎目的的表达需要,就常常需要而且允许人们对既成的规范加以变通。例如,报刊杂志上的新闻标题“谁在挑战农民土地使用权”,是不符合既定的语法结构格式的,但因为在表达效果上,这句话要比“谁在向农民土地使用权挑战”显得更简洁有力,因此这种在既有的结构中所没有的格式也开始流行起来。
语言(包括文字)在发展变化中确实有大量的错误形式最终成了新的规范。这不仅有大量的实例,也有其深刻的认知原理。从实例来看,假借字和异体字(词)中有大量的错(别)字,它们最终成了正体字(词)。从认知原理来看,人们对语言符号的辨识,也类似于其他认知活动,具有模式识别的特点,只抓住类型性的区别特征,并不要求丝毫不差,即使语言(文字)符号的声音形式、书写形式或意义用法在言语中有局部错误,读者也能根据上下文予以容忍,并且根据其模式特征加以合理化的理解,这一过程类似vcd、dvd以及电脑运行中的容错解码的“纠错”过程,容错式辨识的结果,可能使错误形式因广泛流行而成为规范形式。例如,“老羞成怒”与“恼羞成怒”,在《现代汉语词典》中同时出现,就是因为在有的方言区内,“n”“l”不分,“恼”被误写为“老”,“老羞成怒”出现的次数多了,也就成为规范语言。
在语言运用中,我们一方面要遵守语言规范,另一方面也不能忽略语言系统内的创新机制。戴昭铭先生在《语言功能和可能规范》一文中谈到语言的创新机制主要表现在:
(1)语言作为一种认知手段和命名记号,需要为认知活动的成果和新鲜事物不断命名。
(2)语言符号的能指和所指之间一定程度的任意性。
(3)语言结构中各种功能类型之间、各种功能元素之间的弹性关系。
(4)言语使用中准确生动和经济省力两方面需要的结合效应。
(5)受话人或读者对于语言符号的模式识别能力和容错能力。
对照语言的这些创新机制,我们前面谈到的,在网络传播中出现的诸多新的语言现象在一定程度上可以得到理论上的解释。以上,我们总结、分析了目前在网络传播中出现的新的语言现象,对于这些
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