海滨六校二年级(上)校本课程教案--经典诵读..docVIP

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  • 2017-01-12 发布于重庆
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海滨六校二年级(上)校本课程教案--经典诵读..doc

海滨六校二年级(上)校本课程教案--经典诵读.

海滨六校“校本课程”教案 (2014-2015学年度一学期) 课程名称: 走进经典 教师姓名: 武金艳 开始时间: 2014年9月 教 学 计 划 一、指导思想: 以学校指导计划为基础,使学生传承中华民族精神和文化,发扬中华传统美德,复兴中华民族。增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序,提高学生的语文综合素质和人文素养,培养学生健康成人。 二、教学目标: 1、通过经典诗文诵读活动的开展,为学生提供一些做人的思想和行为指导,对学生加强思想道德教育。 2、开设经典诗文诵读活动,提高学生的语文综合素质和人文素养。 3、开启少年儿童的潜能,特别是右脑、潜意识的巨大记忆力和创造力;开发学生的智慧,使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、决策、创造、体能、灵感等多方面潜力得到更为科学、更为高效的开发和培育。 三、经典诗文诵读的内容: 除了诵读《语文课程标准》中附录的小学阶段必须诵读的诗词外,还有学校编制的部分经典诗词等。 四、课程开设的教学时间: 每周开设1节课. 五、课程开设的教学原则: 1、不求甚解,只要熟读会背。 2、不要苛求,要多多鼓励。不要用同一标准要求全体学生,只要半数以上的学生能背诵,就可以进行下一篇。 3、不一暴十寒,要持之以恒。 4

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