大学生对新闻关注度的调查报告分析.ppt

组织与分工 一. 大学生为什么要关注新闻？ 随着世界飞速的发展，大学生作为当代社会的一个特殊群体，一次又一次的实例告诉我们，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，我不了解社会、行业的最新发展，不了解竞争对手的发展速度、发展方向，等待我们的除了死亡，还会有什么呢？ 二. 大学生对新闻的关注度 据表格显示，大学生对新闻关注度普遍较高，没有几乎不关注新闻的同学；从阅读新闻的频率来看，每天都看新闻的的同学达到60%；如图所示，阅读新闻时间为1小时以内的同学中，女生所占比例比男生多，但比例间差额不大；阅读新闻时间1-2小时的同学中，男生所占比例比女生多。由此可见，男生阅读新闻时间较长，而女生平均阅读时间较短。 三. 大学生对新闻信息的偏好方面 四. 大学生获取新闻信息的目的 五. 大学生获取新闻信息的态度 现如今，新闻以各种形式出现在每个同学的生活中，新闻有真有假，有虚有实。由数据图表显示，62.22%的同学对待新闻的态度从客观出发，认为新闻信息真假参半；有小部分同学认为新闻真实度较小；有17.78%的同学认为新闻的可信度很高，也存在4.44%的同学认为新闻几乎都不可信。每个同学在浏览新闻的时候，因为出发点不同，所以对待新闻的态度也有所不同。通过结果显示，绝大部分同学对待新闻的态度是积极乐观的。 从以上调查可以说明我校大学生关注新闻的程度比较高。大学生关注新闻的主要目的是了解时事，拓宽视野和与好友分享。部分大学生关注新闻后会继续关注其他相关新闻，少数只是看看而已。影响大学生关注新闻的主要因素是个人态度。大学生关注新闻的主要途径是互联网和手机，报刊杂志、电视广播等的使用很少。大学生对新闻的信任程度比较高，也有部分同学认为新闻毫无真实性。 大学生关注民主民生，政治，时尚类新闻的程度较高，而对美食、体育、军事方面的新闻关注较少，对地方新闻和校内新闻的关注也较少。许多大学生关注新闻只是为了娱乐消遣或仅仅是一种爱好。更严重的问题是不少大学生对新闻的信任程度较低。 为了加强我校大学生对新闻的关注度， 学校应该怎么做？ 一方面为学生提供一些了解新闻的途径，如加大免费报纸的发行力度；学校食堂在就餐时间播放一些新闻报道的节目；增加图书文艺报刊阅览室的开放时间；增加“网上图书管”的开放时间，及扩建其规模；学校信息栏的报纸及时更新；学校应多开展一些有关新闻的活动 * 计算机信息工程学院 12级嵌入式班 李贤 主题设计、问卷设计、修改订正、问卷发放、问卷数据统计 1208064001 陈秋香 主题设计、问卷设计、修改订正、问卷发放、问卷数据统计 1208064055 邹丽婷 资料查询与收集、刷选数据信息、问卷发放、问卷数据初略统计 1208064054 朱安亮 主题设计与决策、明确调查报告目的、分析数据报告、书写总结报告 1208064021 李贤 分工与安排 学号 姓名 就当今社会来看，网络媒介已经成为我们获取信息的重要途径，而新闻更是我们了解外界的一扇窗。 从表格来看，大学生主要关注国际新闻和国内新闻，对地方新闻和校内新闻关注较少。分别有21.47%和16.36%的同学通过手机和互联网获取新闻信息，说明当代大学生关注新闻的主要途径是互联网和手机，也是最佳途径。如图所示，从男、女不同视角分析，得出的结论也有所不同：女生多关注民主民生类、时尚娱乐类、教育就业类、美食餐饮类新闻；男生多关注政治类、军事类、体育类新闻。从总体上看，绝大多数同学关注民主民生类，教育就业类新闻。 如图所示，有88.89%的同学认为，关注新闻可以了解世界，拓宽视野；有百分之4.44%的同学认为，关注新闻是为了和更多志同道合的人交流，了解到的新闻可以作为写作素材，但也有6.67%的同学平时浏览新闻是为了打发时间。由此可见，大学生关注新闻的目的，近90%的同学是想通过获取新闻信息来了解世界，拓宽视野，丰富业余生活的同时也可以增加自己的知识。 比如时政知识竞赛，使同学们在活动中提高自身鉴赏能力，提高责任感与生存理念，扩大自己的知识面，丰富个人的知识。另一方面提高学生对时政了解的重要性的认识，只有对国内和国际形势有一个正确的了解将来才能更好地投入社会，接受社会的挑战。 组长 李贤 组员 朱安亮 组员 陈秋香 组员 邹丽婷 *