心理主题班会策划..doc

心 理 主 题 班 会 策 划 书 工商1302 2013/11/5 一．活动背景： 经过两个月大学生活，我们很多人已经逐渐开始融入到大学生活。然而不同环境，全新的挑战，忙碌的生活，困惑的情感，一次次打击着我们脆弱的心灵防线。我们亟待一个机遇，一个场合来发泄，倾诉自身的苦恼与困惑。这次活动就将提供一个平台让我们的烦恼如风一样消散 二．活动目的： 1.通过这次活动，加深班集体成员的联结，增强班级的凝聚力， 有助于形成互助团结，帮助关心的班级氛围。 2.通过这次活动，提供一个放松心情，舒缓忙碌大学社团活动时间的空间。同时，也让我们能够在愉悦的环境中，释放自己的压力，疏通心灵的障碍，以一个全新的心态积极迎接接下来的4年大学生活。 三．活动内容 活动主题：打开心扉，畅游大学海洋。 活动时间：2013年11月12日 活动地点：蠡湖公园 活动对象：全体工商1302班成员 出行方式：自行车 四．活动流程 1.前期宣传： 班长在班级qq群，微信群，飞信群中发布主题班会信息，并征集活动主持人，活动建议。 进行中期： ⑴氛围营造环节 2:30—2:40 全班在预定地点集合，清点人数后随机围圆坐下 负责人：体委 2:40 活动正式开始 2:40—2:45 主持人致辞（同时背景播放温暖情调的歌曲） 2:45—2:50 副班及班主任发言（不是正式的，类似表态来倾听同学们心声的） 2:50—3:10 “听乡音”开场游戏：各个地区选一个代表来方言朗诵诗歌，大家来跟着学一下其中的一句经典句子 负责人：主持人 ⑵游戏环节 3:10—3:50 游戏一：你的心事我来听 规则：①请同学们转向圈外坐，然后给每人发两张白纸，一张请大家把各自的最近的心事写下来,不署名，写好折叠后放置在事先准备好的纸箱A里。另一张请大家写出三个形容词形容班里同学的，写好后放置在纸箱B中（10分钟，伴随背景轻音乐)②大家面向圈内坐，由副班和班主任分别每人抽取两张纸箱B中的纸条，由主持人宣读纸条上内容，大家一起来猜所描述的人，被猜到的同学到圆中心与大家分享一件让自己成长的故事。（15至20分钟）③由上一轮参与游戏的同学一人抽取一张纸箱A中的纸条，所有的都公开内容后将纸条回收到纸袋C中。让大家就纸条上内容和之前的故事谈谈感想并为被公布了心事的同学提提意见。（15至20分钟） 3:50—4:40 游戏二：你是我的眼 规则：①请同学们两两组队，5队为一组。（3分钟)②由其中一人蒙上另一人的眼睛，没被蒙眼睛的那位牵着蒙住眼睛的那人穿过事先的设置好的障碍物，取得一张终点处A箱的纸条后即为完成任务。同一组同时开始，最先完成的为胜利，有奖品。最后4组中第一名再进行总决赛，冠军有奖品。（20分钟）③每对派一人将大家取得的24张纸条上内容公开。全都结束后大家谈感想。（27分钟） ⑶结尾环节 4:40—4:45 主持人做总结词 4:45—4:55 大家手拉手围圈合唱班歌 4:55—5:05 一人分一张纸条，负责手工粉碎后回收到垃圾袋中 5:05 活动结束 3.后期工作： 宣传委员收集班会视频，照片，并制作成ppt等文件发送在班级群共享。收集班级成员的活动感想，各班委总结此次活动的优点和不足。 ⑴物资准备：见附录 人员统计：43人（40名同学，副班主任，学习辅导员，班主任） 场地布置：原生态草坪 ⑵人员安排 活动前期人员安排： 负责事项 负责人 物品购买 班长，团支书 道具准备 组织委员、文艺委员 活动宣传 宣传委员 人员引导 心理委员、体育委员 活动中期人员安排： 负责事项 负责人 清点人数，纪律维持 体委，心理委员 播放音乐 组织委员，文艺委员 摄影 宣传委员 准备道具和奖品，摆放道具 副班长，学委 发奖品 班长，副班 活动后期人员安排： 活动事项 负责人 班级感想收集 心理委员，学习委员 活动ppt、视频制作 宣传委员，文艺委员 活动总结 班长，团支书 ⑶经费预算：物品购买 53元 灵活资金 100元 五．应急预案： 1.活动当天若天气状况不好，则班会地点改为学校2教楼某室内，届时通知。 2.活动当天若同学走失且电话不通，则由班长带领两个男生去寻找，若还是寻找未果，则原地等待一段时间后，还是未果则需发动同学大家一起寻找。 六．注意事项 1.事先给电脑充满电 2.事先给大家确定活动中纪律规则 附录： 物料表 序号 物品 数量 单位 单价 总价（元） 备注 1 电脑 2 台 内部自备，放音乐 2 小音箱 2 个 内部自备，扩大音量 3 白纸 1