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全等三角形的判定讲义 第3讲全等三角形的判定
第三讲 全等三角形的判定1.探究两边及其夹角对应相等的两个三角形是否全等。2.探究两角和夹边对应相等的两个三角形是否全等。3.探究两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形是否全等【知识要点】 1判定定理总结(1)如果两个三角形的三边对应相等,则这两…
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第三讲 全等三角形的判定
1.探究两边及其夹角对应相等的两个三角形是否全等。
2.探究两角和夹边对应相等的两个三角形是否全等。
3.探究两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形是否全等
【知识要点】 1判定定理总结
(1)如果两个三角形的三边对应相等,则这两个三角形全等。简写成:边边边(SSS)
(2)如果两个三角形的两边及其夹角对应相等,则这两个三角形全等。简写成:边角边(SAS) (3)如果两个三角形的两角及其夹边对应相等,则这两个三角形全等。简写成:角边角(ASA)(4)如果两个三角形的两角及其中一个角的对边对应相等,则这两个三角形全等。简写成:角角边(AAS). 2、用图形字母描述以上识别定理:
C F
B
如图,在△ABC与 △ DEF中:
?AB?DE(1)若?
?BC?EF,则△ABCDEF(SSS)
??AC?DF?AB?DE(2)若?
??A??D,则△ABCDEF(SAS)
??AC?DF??A??D(3)若?
?AB?DE,则△ABCDEF(ASA)
??
?B??E??A??D (4)若?
??B??E, 则△ABCDEF(AAS)
??
BC?EF(5)“HL”
F
如图在Rt△ABC与Rt△DEF中, B=∠E=90°,若??AB?DE
?DF
,则△ABCDEF.
?AC思考:两边一对角相等,两个三角形一定全等吗?
B=450,AB=4㎝,AC1=AC2=3
㎝,但△ABC1与△ABC2不全等,可见已知两边及其中一边的对角对应相
等时,不能判定两个三角形全等。(SSA不正确)
自我巩固:
1、如图1,在△ABC中,AB=AC, AD平分BAC,求证: △ABDACD
2、如图19.2.9,已知ABC=DCB, ACB=
DBC,求证: △ABC
DCB.
图19.2 .9
【例题精选】
1、已知如图,ABDC于B,且BD=BA,BE=BC.求证:DE=AC
.
例2、如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,一个叔叔帮他出了这样一个主意,先在地上取一个可以直接到达A点和B点的C点,连接AC并延长到D,使CD=AC,连接BC并延长到E,使CE=BC,连接DE,并测量出它的长度,DE的长度就是A、B间的距离.你能说明其中的道理吗?
D
例3、如图11-2-8,AB//CD,AF//DE,BE=CF.求证:AB=CD.
例4.如图,在四边形ABCD中,AC为对角线,已知AD=BC、DE=BF、AF=CE.求证:AD//BC.
例5.如图,点P是正方形ABCD内一点,PA=PC,且PAB=58°,求PCD的度数.(提示:正方形各边都相等,各角都为90°)
例6.已知:如图,AB=AD,AC=AE,BAD=∠CAE,求证:BC=DE.
例7.求证:全等三角形的对应中线相等。
已知:如图,△ABCA′B′C′,AD、A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的中线。 求证:AD= A′D′.
例8.已知:如图,AC=BD,AD=BC,求证:D=∠C.
第三讲 全等三角形的判定1.探究两边及其夹角对应相等的两个三角形是否全等。2.探究两角和夹边对应相等的两个三角形是否全等。3.探究两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形是否全等【知识要点】 1判定定理总结(1)如果两个三角形的三边对应相等,则这两…
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