人教版本地理八上第三章《中国的自然资源》练习题目2.docVIP

上津中学11—12学年上学期八年级地理章节检测卷 第三章 中国的自然资源 注意事项： 1.本次考试试题为标准化试题。 2.每小题2分，共100分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。 3.在答题卡内请用2B铅笔将各题选中项涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准。修改时用橡皮擦干净，保持答题卡整洁，不要折叠、污损。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] 1、下列自然资源，全部属于可再生资源的是 A.石油、森林、煤炭、太阳能 B.阳光、森林、水、草原 C.铁矿、天然气、铀矿、阳光 D.草原、水、天然气、铁矿 2、有关我国资源的叙述，正确的是 A.陆地面积居世界第三位，但人均土地占有量仅相当于世界平均水平的1/3 B.耕地面积居世界第四位，但人均耕地面积只有世界平均水平的1/2 C.河流年径流量居世界第六位，人均水资源拥有量为世界平均水平的1/6 D.森林面积居世界第三位，但人均林木占有量只有世界平均水平的1/5 3、有关可再生资源的叙述，正确的是 A.可再生资源能在较短时间内更新、再生，故人类可无节制的开发利用 B.对于可再生资源，我们应十分珍惜和节约利用 C.石油、海盐、森林、气候属于可再生资源 D.对于可再生资源，我们应利用合理，注意保护和培育，使其永续利用 4、我国自然资源的基本特征是：①总量多，种类少；②人均充足，用之不竭；③总量大，种类多；④人均不足，相对短缺。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5、下列方法中最能有效缓解我国人均资源不足的是 A.大力减少我国目前对自然资源的开发利用 B.大力进口我国缺少的各种资源 C.科学合理地利用资源，保护资源，探索新资源 D.合理利用非可再生资源 6、