人教版本政治必修1第一框《影响价格的因素》课程教案.docVIP

影响价格的因素 教学设计 教学设计的指导思想 以能力为抓手，统领知识、能力、情感态度和价值观的三维目标。具体来说就是从日常经济生活现象入手，培养学生从中提取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题等四项基本能力，并在此过程中归纳、概况出知识点，获得情感体验，树立相应的态度与价值观。 教材分析 本课是高中思想政治《经济生活》第一单元第二课第一框题，主要讲价格变动的原因。其中涉及到供求变化对价格的影响、价值对价格的决定作用等内容，并在此基础上引出了价值规律及其表现形式。本框不仅承接了第一课商品的价值、价值量等问题，而且对下一框 《价格变动的影响》具有前提性的理论准备作用，尤其是其中的价值规律及其表现形式是贯穿整个《经济生活》的一个极其重要的基础理论。因此，本框题在教材中占据重要地位。 教学目标 知识目标 识记：买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率的含义，价值规律的内容。 理解：影响商品价格变动的因素；价值与价格的关系；劳动生产率与价值量的关系；价值规律的表现形式。 运用：解释生活中某种商品价格变动的原因；列举和解释处于买方市场的商品。 能力目标 懂得：价格的变动是正常现象 知道:价格变动不是任意的，是围绕价值上下波动的 培养学生分析经济问题，参与经济生活的能力 情感态度价值观目标 培养学生积极参与经济生活的自主性和独立精神 通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大，劳动创造价值的观念 学情分析 高一年级学生有一定的经济生活经历，懂得一些常见的经济现象，较容易将书本知识与生活实际结合起来，有利于经济原理的理解。 价格的变动关系到学生的生活，因此，学生对本课的积极性较高，有浓厚的兴趣和求知欲，有利于教学。 学生观察经济现象易停留于表面现象，其透过现象看本质的能力有待培养，看问题的片面性有待纠正。 重难点分析 重点：供求与价格的关系；价格与价值的关系；商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。 依据：只有掌握了上面三条规律，才能真正理解和掌握影响价格的因素。 难点：劳动生产率与商品价值量的关系 依据：由于理论较为抽象，加上学生刚刚接触经济理论，有一定难度。 教学策略 教学组织形式：采用小组讨论式、案例探究式和教师讲授等形式。将全班同学分成六个学习小组，使小组互助、个人自学和教师讲授相结合。 教法 多媒体直观演示法。播放图片、视频剪辑等资料展示教学内容。 活动探究法。让学生自己发现知识和理论。 集体讨论法。让学生在交流争辩中提炼知识，锻炼思维。 自学法。让学生在自己阅读教材和材料的基础上思考分析问题，增强自学能力。 （三）教学媒体：多媒体演示+板书辅助 学法指导：课前预习查资料+课堂阅读、听讲和讨论+课后练习复习 教学过程 导入新课：（多媒体显示1：展示视频《大宅门》片段）?多媒体显示2内容简介：七爷一行人在药材市场先是高价购买黄连100斤，继而放出口风说还需要1000斤，并持币待购，各药商见有利可图纷纷收进黄连，结果几天内市场上黄连泛滥，价格狂降，七爷等人此时购买进大宗黄连，节省了大批银两。??? 问题设置：?? （1）七爷为什么要放出口风说还需要1000斤黄连？??? （2）为什么几天后市场上黄连多了，价格下降了？?? （3）你还能举出生活中价格变化的例子吗？?? （4）影响价格的因素有哪些，是如何影响价格的？?? （5）黄连的价格能高过人参的价格吗？能低过萝卜的价格吗？?? （6）商品的价格到底是由什么决定的？?教师：学习完这一节课，我们就能很好地解答以上的问题，体会七爷的智慧过人。?多媒体显示3?一、供求影响价格（板书）教师：请同学们阅读课本13、14页并共同探讨1-3题。学生讨论回答：学生1：七爷放出口风要再买1000斤黄连，药商见有利可图，大量购进黄连，市场上黄连多了，黄连价格下降。学生2、市场上黄连多了，药商为了卖出黄连，相互之间形成竞争关系，药商竞相降价，黄连价格下降；市场上黄连泛滥，竞争加剧，价格就会狂降。?学生3：生活中类似的价格变化的例子还有：“三聚氰胺事件”导致奶制品价格下跌；商场的反季节促销等。（总结过度）教师：同学们回答得非常好，那我们应该在何时何地、何种情况下购买商品会比较经济划算呢，这就需要我们了解影响价格的因素有哪些，它们是如何影响商品的价格的。我们先来看下面四组镜头：?多媒体显示4镜头一：海南的菠萝今年获得了丰收，但由于受气候与销售环境的影响，果农找不到市场运销。商品果平均收购价卖不到0.4元/斤，次品果收购价平均7分 /斤。镜头二：2009年2月28日，记者走访鲜花市场发现，情人节期间10元一枝的玫瑰花，现在零售价3元，康乃馨变动不大。据从事鲜花生意的业内人士