给妈妈洗脚分析.ppt

看图写话 主讲人：张海艳 福布斯教育 时间： 母亲节到了 今天是妈妈的生日 地点： 温馨的家里 人物： 小明 妈妈 事件： 为什么给妈妈洗脚？ 小明和妈妈的动作有哪些？小明心里想什么？ 妈妈和小明之间的对话 妈妈心里会想什么？ 　 今天是母亲节，昨天放学前老师布置我们在母亲节做一件孝敬母亲的事情，让妈妈高兴。于是，我就想到了要给妈妈洗一次脚。 　　到了傍晚，妈妈终于下班回家了。我们立刻拿出碗筷吃饭。吃好晚饭，我对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，所以我要为您洗一次脚。”妈妈说：“好呀!” 每天，都是妈妈给我洗脚。今天，我也要给妈妈洗脚。 一天晚上，小明的妈妈累得连洗脚的力气也没有了。小明急忙扶着妈妈到椅子上坐下，准备给妈妈洗脚。 我来到卫生间拿出妈妈平时洗脚用的脚盆。接着，我在自来水龙头下面放了小半盆自来水。那是冷的。接着，我提来一把热水瓶，打开盖子往脚盆里面倒热水。然后，我试了一下水温，呀，太烫了!于是，我又放了一些冷水。又试了试水温，这才觉得差不多了。然后，我端着脚盆来到妈妈身旁，把脚盆放在地上，帮助妈妈脱去鞋子、袜子，把妈妈的脚放到脚盆里面。我就用双手给她搓起了脚来。我在给妈妈搓洗脚的时候，妈妈开心地说：“我家的婷婷真懂事呀!”我听了觉得十分高兴。 详细叙写过程 看图写话并不难， 掌握方法是关键。 一看二想加三写， 认真观察不能少。 （一）要学会观察 什么时候 在什么地方 图片上都有谁 图片上的人物在干什么 （二）展开想象 和联想 人物的动作、表情，话语、心里想法 故事的结局或者你的启示。 想象要合理 要积极、美好