统计学报告分析.docx

广西科技大学《统计学》调查分析报告报告名称在校大学生消费现状调查分析报告班级国贸142班组别第三组组长学号二○一六年五月目录前言1背景1调查方法和调查对象1调查的基本状况1一、我校大学生消费支出现状2（一）生活费主要依靠父母给予2（二）消费水平和消费结构比较合理，但仍有明显的缺陷21.消费水平比较合理22. 伙食方面费占消费支出比重大33.课外学习费用过少3（三）消费理念正常4（四）消费缺乏计划性4（五）对自身消费现状的比较满意5二、对消费现状的分析5（一）提出观点5（二）月消费支出均值的区间估计和假设验51.区间估计（置信水平为95%）62.假设检验（显著性水平为α=0.05）6（三）月伙食费支出均值的区间估计和假设验71.区间估计（置信水平为95%）72.假设检验（显著性水平为α=0.05）7四、总结与建议8(一) 我校学生经济上过于依赖父母，需加强经济上的独立性8（二）我校学生消费水平和消费结构比较合理，但消费结构仍需调整8（三）我校学生消费理念正常但消费的计划性有待提高8（四）我校大部分学生满意自己的消费现状，但仍有不少学生对此不满意，应从各方面改善消费现状8前言背景随着中国经济的高速发展和人民生活水平的提高，如何树立正确的消费观念显得尤为重要。大学生作为特殊的消费群体，有着不同于社会其他消费群体的特点。他们有着巨大的消费需求，同时消费观念的超前和社会经验的不足，使他们难免会在消费上存在一些非理性。本调查旨在了解大学生的消费情况，分析他们的消费行为，指导大学生合理规划自身消费构成，增强理财意识，树立科学合理的消费观。为了更好的了解大学生的消费现状，现对广西科技大学学生消费支出情况进行调查与分析，进而初步了解当代大学生的消费支出现状。调查方法和调查对象本次调查采用随机抽样的方法，就消费支出金额、生活费来源、消费结构、消费的计划性、消费心理等方面，对广西科技大学各学院的本科生进行调查，调查的男女比例约为6:4。调查的基本状况本次调查人数为429人，其中男生249人，占58%，女生180人，占42%；大一学生占28.7%,大二学生占36.8%,大三学生占24.2%,大四学生占10.3%。虽然本次接受调查的仅为我校的一小部分学生，但足以初步反映我校学生消费支出的情况。我校大学生消费支出现状通过对调查问卷的分析，得以下现状：（一）生活费主要依靠父母给予图1-1 生活费主要来源图如图1.1所示，在本次调查的大学生中，生活费主要来源于父母给予的学生占80.4%，远超其他来源的占比，只有很少一部分学生是自己赚取生活费的。由此可见，我校大部分学生还是过于依靠父母而生活，但也有部分学生在经济上比较独立。消费水平和消费结构比较合理，但仍有明显的缺陷1.消费水平比较合理图1-2大学生月消费支出表如表1-2所示，从这次调查的结果中可以清晰地看出大学生每月的消费支出最多在400~800元之间，其次是800`1200元元之间，很少的学生在1200元以上，400元以下的人数最少。由此可见，我校大学生的消费水平是比较合理的，但仍需注意到在消费支出的差距方面，高支出与低支出的学生差距悬殊。2. 伙食方面费占消费支出比重大图1-3月均伙食费图如图1-3所示，在本次调查中大部分人的伙食费都在300~500这一范围，表明我校大学生伙食方面费占消费支出比重大，但高伙食支出和低伙食费支出差距很大。3.课外学习费用过少图1-4课外学习费用如表1-4所示，在本次调查的在校大学生中，绝大部分学生的课外学习费用在100元以下，占64.1%，其次是100~200元，只有很少一部分学生在课外学习方面有较大甚至很高的支出。由此可见，我校大部分大学生在课外学习方面的支出不足，意识到课外学习的重要性的学生不多。（三）消费理念正常图1-5 消费时注重的因素如图1-5所示，在本次调查的在校大学生中，有60.3%的人表示消费时比较注重商品的实用性，占总调查人数的大部分，另一占比比较高的是价格因素，占25.4%，表明我校在校大学生消费时比较注重商品的实用性和价格，消费理念比较正常。（四）消费缺乏计划性图1-6 消费计划性如图1-6所示，在本次调查中，有44.8%的人表示“没有计划，看到喜欢的就买”，即毫无计划性，13.5%的人计划性一般，这两部分的人占总人数比重比较大，说明我校在校大学生消费时缺乏计划性。（五）对自身消费现状的比较满意图1-7 消费现状满意度如图1-7所示，在本次调查的大学生中，有58.3%的人认为满意自身的消费现状，有41.7%的人认为不满意自身的消费现状，表明我校大部分学生对自身的消费现状还是比较满意的，但仍有不少的大学生不满意自身的消费现状。对消费现状的分析（一）提出观点通过对消费支出现状的进一步分析，可以发现以下现状：1.在95%的置信水平下，我校学生月消费支出均值