李白诗..docVIP

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李白诗.

“豪放飘逸的李白诗”学案 编制:张晓静 审核:韩来宾 编制时间:2010.11.18 主任签字: 【学习目标】 ?1.了解李白生平的有关事迹,能够初步理解他的性格特征。? 2.初步体会李白诗的豪放飘逸的风格。? 3.能够初步分析李白诗歌的表现手法。? 【课前预习】 1.古体诗 古体诗又称古诗、古风,多数通篇是五言句或七言句,也有以五言句或七言句为主而杂有长短句的;平仄没有严格的规定,体现自由的抑扬韵律;用韵比较自由,可以一韵到底,也可以换韵。篇幅一般较长,容量也较大。 2.作者简介 李白(701—762),唐代诗人。字太白,号青莲居士。绵州昌隆(今四川江油)人。有“诗仙”的美誉。杜甫在诗歌《寄李十二白二十韵》中称赞李白“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”余光中在《寻李白》一诗中写到“酒放豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐”。 李诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用,从而造成神奇异采、瑰丽动人的意境,这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的韵致的原因所在。他的语言正如他的两句诗所说,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,明朗、活泼、隽永。   李白的诗歌对后代产生了极为深远的影响。中唐的韩愈、孟郊、李贺,宋代的苏轼、陆游、辛弃疾,明清的高启、杨慎、龚自珍等著名诗人,都受到李白诗歌的巨大影响。 豪迈奔放,谓之豪放。李白诗歌的豪放特点,既表现在作为诗人的主体特点,也表现在作为描写对象的客体特点。就抒情主体而言,表现在诗的风格上往往具有:情感激荡,格调昂扬;想像奇特,夸张出格;志向高远,襟怀旷达;气吞宇宙,力拔山河;傲骨嶙峋,狂荡不羁。就描写的对象而言,则是:气势峥嵘,场面壮阔;境界缥缈,极目无垠。李白诗歌中的飘逸是指其风格的:体气轻扬,志向凌云,形影飘忽,磊落不群,风姿洒脱,神情闲逸。但是李白的飘逸决不是弃世,更不是玩世,他的飘飘欲仙是不摒弃尘俗的,是一种玩味人生的手段而已。李白性格中的狂傲,是指狂荡不羁,倜傥不群,自由自在,无拘无束,但不是疯狂、癫狂,是指不畏权贵,不随流俗,一身傲骨,浑身正气。 3.题解 梦游:说明内容的虚实。天姥:所梦内容。吟:古诗体式,多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘一格,主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪定。留别:说明本诗写作目的。 4.写作背景 《梦游天姥吟留别》:天宝三载(744)三月,李白上疏请还山,玄宗赐金放还。天宝五载(746)卧病东鲁。他在东鲁等了一段时间,唐玄宗没有召他再去长安,他十分失望苦闷,打算先漫游名山大川。于是告别东鲁诸公,写有《梦游天姥吟留别》。即便是在流落东鲁时期内,他仍然念念不忘长安,希望能有重回朝廷的机会。长安宫阙成了诗人心中解不开的结,不能忘怀的梦。这梦在《梦游天姥吟留别》一诗得到了再现。 《将进酒》:这首“填之以申己意”的名篇,约作于天宝十一年(752),他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居做客,三人登高宴饮。当时距人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久,人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔不合时宜借酒诗情,来了一次淋漓尽致的抒发。 诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(????? )A.我欲因之梦吴越????? 善战者因其势而利导之 B.云霞明灭或可睹????? 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 C.天姥连天向天横????? 失向来之烟霞 D.且放白鹿青崖间????? 北山愚公者,年且九十下列各组中加点字注音全都正确的一组是(???? )  A剡溪(shàn)?? 天台(tái)?? 天姥(m)???? 谢公屐(jī)   B訇然(hōng)?? 渌水(lù)??? 瀛洲(yíng)?? 殷岩泉(yīn)   C孤蓬(péng)?? 金樽(zūn)?? 欢谑(nüè)??? 千金裘(qiú)   D馔玉(zhuàn)? 沽取(gū)??? 烹羊(pēng)?? 将进酒(qiāng)闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄 闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄填空:“杨花”在旧体诗中常象征,本诗首句通过各种意象,渲染出在季节的一种气氛。作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?诗人与明月之间的亲密欢洽,更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀,从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶,也表现了诗人遗世独立的高洁人格。离散、漂泊;暮春;哀伤、惆怅因为月照中天,千里可共,作者寄情于月,朋友见月如见作者。 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? 6 唐诗宋词选读学案(三)

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