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人教版本物理九年第14章《压强和浮力》单元练习题目12
九年级物理提高班第三次测试题
一.选择题(每小题3分,共60分)
1.金属箔是由密度大于水的材料制成的。小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底。比较前后两种情况,下列说法正确的是 ( )
A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大
C.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 D.金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等
2. “094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的:
A.压强减小,浮力不变 B.压强和浮力都不变 C.压强减小,浮力减小 D.压强增大,浮力增大
3.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是( )
A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高
D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大
4.假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是( )
A.船受到的重力不变.船的吃水深度也不变 B.船受到的重力减小,船的吃水深度也减小
C.船受到的重力减小,船的吃水深度不变 D.船受到的重力不变,船的吃水深度减小
5.体积相同,密度不同的三个实心小球A、B、C,放入同种液体中静止时,所处位置如图4所示。则三个小球密度大小的关系是 ( )
A.ρA=ρB=ρC B.ρAρB=ρC C.ρAρBρC D.ρAρBρC
6.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的
烧杯中,则
A.大块沉入杯底,小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底
C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中
7.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则( )
A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中 C.物块会沉入盆底 D.不能据此判断出物块的沉浮
8.把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是
A. 物体漂浮,浮力为6N B.物体悬浮,浮力为5N C.物体漂浮,浮力为5N D.物体沉底,浮力为6N
9.如右下图所示,四个相同的容器内水面一样高,a容器内只有水,b容器内有木块漂浮在水面上,c容器内漂浮着一块冰块,d容器中悬浮着一个空心球。则下列四种说法正确的一组是
① 每个容器的总质量都相等 ② b容器中再倒入酒精后,木块在液面下的体积减小③ c容器中冰块熔化后水面高度升高 ④ d容器中再倒入酒精后,小球将下沉
A.①④ B.③④ C.①② D.②④
10.如图3所示,甲、乙两个均匀的实心正方体放在水平地面上,它们各自对地面的压强相等。若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,则剩余部分的( )
A 甲的体积可能等于乙的体积。 B 甲的质量可能小于乙的质量。
C 甲对地面压强一定等于乙对地面的压强。 D 甲对地面压力一定大于乙对地面的压力。
11.妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识,受到动物的启示,人们制造了许多先进的军事设备和交通工具,实现了人类的梦想,下列对应关系中正确的是
A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来—飞机B.鸭子的脚掌又扁又平能在松软烂泥地上行走自如—履带式坦克
C.蝙蝠能在夜间正常飞行——红外线夜视仪 D.鱼通过吞吐鱼鳔内的空气能在水中自由浮沉——潜水艇
12.如图8所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器中木块下表面所受的压强相比较,正确的是
A.P甲P乙P 丙??? B.P甲=P乙P丙???
C.P甲P乙=P丙??? D.P甲=P乙=P丙
13.将质量相同的木块和铝块、铜块放入水中,木块漂浮,铝块、铜块下沉,则它们受到的浮力( )
A 铝块最大 B 木块最大 C 铜块最大 D 一样大
14.将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中(已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3),物体静止后,酒精液面上升到200mL刻度线处,则该物体在量筒中的情况是
A.物体沉在量筒底部 B.物体漂浮在酒精液面上 C.物体悬浮在酒精中D
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