《学后托管建议.docVIP

?建立健全的建议和方案”四师”的特色岗位，更能完善服务内容。据了解, 北京及一些城市开设的社区里的“儿童托管机构”深受社区居民的欢迎，名额爆满。这也非常符合开展社会管理体制创新，大力推进社区服务的形势要求。 但现在社区存在人员结构不合理、工作岗位、职业地位还没有确立，认可度低，待遇低社区服务体系专业化、职业化的服务体系 (一）建立服务体系 服务一般采取区、街道、社区与民间服务实体三级管理、四级运作的方式进行。社区配合所在街道做好各项基础性工作；民间非营利性服务机构是承接各种服务功能的实体，区、街道、社区与民间服务实体的具体职责如下： 1、和街道负责制定相关政策、搞好指导协调、安排分配资金，设立领导小组办公室；负责提出服务的原则意见，建立信息库，汇总有关数据，并负责对街道、社区、民间服务实体的工作进行检查和考评。 2、街道办事处负责工作的组织实施，制定实施细则。3、建立大学生????大学生、志愿者通过严格的初试、复试选拔，来的每一名志愿者长期服务的心态。指定工作人员负责宣传动员，受理服务申请，搞好入户调查，初步确定服务对象及所需服务时间、补贴额度或补贴比例；负责服务时间、服务经费的初审，协助街道对服务实体、服务质量进行跟踪和监督；4、服务实体（）负责对服务对象实施服务项目包括学习辅导素质培训才艺展示心理健康等多元化服务（二）确定服务内容和服务形式 1．服务内容： 为基本服务，以、法律维权、体育健身等为专项服务。具体分为大类： （1）生活照料类：为提供、配餐、培养其良好的学习习惯和习惯（2）类：为提供健康教育、建立健康档案。（3）法律维权类：为提供法律咨询、法律援助、司法维权等合法权利等服务。 （4）文化教育类：为、知识讲座、学习培训、图书电子阅览等服务。 （5）体育健身类：为提供活动场所、体育健身设施、健身团队等服务。2、服务形式： （1）—晚5:00 为提供学生生活照料，课后作业、学习辅导、心理健康、 法律维权体育健身体育健身（2）服务：通过社区服务——为老提供生活照料、法律维权（三）服务对象及运作方式： 1、服务对象： 服务对象为社区。2、收费方式： 根据家庭经济条件等多种形式，采取无偿、低偿、有偿、义工、社会力量五种方式。 3、运作方式： 以政府购买服务、发放服务券的形式为支持。不以现金形式发放，而是采用记名“服务券”形式发到手中，专业人员通过提供服务，然后向服务对象收取同等价值的“服务券”再到指导中心兑换现金。 （1）?? 无偿服务（政府购买服务）： 享有低保、低保边缘、特困残疾证、特困职工证、国家定补精减职工、重点优抚（2）?? 低偿服务：经济比较困难的，。 （3）?? 有偿服务（自己购买服务）： 有经济能力??其服务特点：一是；二是；三是安全便捷。3、建设的目标 以社区为依托，人群为服务对象，服务机构为网点，补充，建立一站式服务平台；让安心、舒心；让放心、省心；替政府分忧---推动和谐社会建设！ （五）设计工作方法和步骤： 服务工作采取试点先行，分步实施，稳步推进的方法进行。整个工作可以分为三个阶段。 1、准备阶段 主要完成社会调查、制定工作方案确定试点社区等工作。 2、试点阶段A、建设信息平台，成立服务中心。建立相应的人员编制和管理标准；组织服务机构、社区。 B、。 C、开展试点。对试点社区进行重点指导、重点跟踪。 3、总结阶段总结试点社区工作经验，为全面推进服务提供借鉴。 （六）的保障措施： 经费的筹措采取政府购买服务有偿服务（自己购买服务）为主和社会各界及热衷慈善事业人士捐赠的办法，保证“”教育服务有必要的经费，并逐年有所增加。　　建立健全服务体系是一项