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《学校总结工作

小学2010秋工作总结 2010年秋季,我学校要以“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻教育方针,加强学校内部管理,坚持依法治校,坚持以德治校,不断提高办学质量。根据〈关于进一步加强农村教育工作的决定及学区工作计划的要求组织实施。现结合我校实际总结如下: 一 转变教育观念,加强学校德育工作。 我校坚持每一周一次政治学习制度,组织全校教师学习认真学习《决定》和《纲要》、《中小学日常行为规范若干具体要求》,撰写心得体会,使我校教师树立正确的教育观、质量观和人才观。严格遵循学生身心发展规律,及时结合实际探索德育新途径和方法。认真抓新的基础道德和日常行为规范养成教育。构建“三结合”的教育网络,继续与大荣林业派出所共建文明学校。学校开展每月一大评,每周一小评的日常评估细则。使我校形成了良好的校风和班风,同时规范寄宿生的学习和生活管理制度。加大未成年人思想道德教育活动,组织学生活动,陶冶学生身心;加强校园文化建设。大力开展科技、体育、文化艺术等文化活动,11月10请大荣林业派出所长为孩子们做了关于《学校系列安全常识》主题讲座,播放交通安全教育,让学生参观精彩的防火、交通、食品卫生安全宣传图片。国庆节期间少先队组织中高年学生开展“爱我中华”讲故事比赛。本学期认真组织学好《永春县白鹤拳操》。 二 加快”教育督导”进程,提高办学水平。 加强额巩固和学籍管理工作。把好休学,借读,加强义务教育宣传工作,预防溜生。认真做好福建省小学学籍网上管理工作。大大规范学校的学籍管理。本学期,继续做好按时做好适龄儿童(幼儿)入学(入园)工作 ,确实提高办园质量。学校继续对教师工作实行量化管理,对教师从德、能、勤、绩等方面全面考核。加强管理提高效益,重视青年教师的培养,参加学区青年教师优质课教学比赛,鼓励他们参加提高学历层次的培训和现代教育技术电脑,设置信息网。继续认真做仪器的管理工作。学校大专毕业教师占用100%,信息技术合格率100%,为教师提供现代教育技服务,更好地实施素质教育,确实提高教育质量。 三 深化教育教学改革,扎实推进素质 1 我校始严格执行省课程,为学生全面发展创造良好条件,学生在各级各类竞赛都取得较好名次。其中涂玉超同学在县小学生田径运动会上,取得男子60米跨栏第一名、三级跳第一名的好成绩。 2 积极开展素质教育研讨活动,第9周学校开展新课程实验教学研讨活动;积极做好校内的教研活动,群策群力探索教学新途径。充分发挥学科带头人的教研作用,利用多媒体教学,进一步建立健全教育科研制度。确实提高我校的教育教学质量。通过全体教师的努力。本学期我校的教育教学成绩有一个质的飞跃。组织全体教师自学教育理论,从理论上指导我校教研工作,积极鼓励教师撰写教育教学论文,联系投稿,发表。本学年我校教师的多篇教学论文陆续在县、市、CN上发表。 3 加强学生安全,身心教育,确实保卫童心。第十五周学校聘请共建单位——大荣林业派出所庄所长来校进行“消防安全”专题讲座。使我校师生受到了很在的教育。并与派出所建立长效联系机制,重大事故报警机制。确保学校师生人生财产的安全。组织全校师生到学校勤工俭学基地,参加劳动技能实践,促进学生身心健康成长。 4、强化学校饮食卫生安全。学校专门负责,严把饮食源的入口关。加强食品安全的管理。层层签责任壮,层层落实制度,强化管理。采取每天一小查,每周一大查的管理制度。并每月进行一次全校性反馈总结,定期进行整改。 5、继续加强寄宿生的管理。本学期对每位寄宿生(包括幼儿园),建立了家长联系信息卡,强化家校联系,寄宿生家长接送签名制度。周五签退,周日签到,受到家长的一致好评。 四 改善办学环境,加强内部管理。 本学期,我校积极改善寄宿生的管理,大大改善我校的食堂卫生规范管理,完善我校的寄宿生管理工作,根据县教育局对我校校园周边安全隐患进行检查,购买若干消防灭火器。对学校的照明线路进行一全面排查整改,投入1500元。幼儿的教学设施投入2000左右。使我校成为一所育人环境较好的学校。 积极推行校务公开制度,提高学校民主管理的力度。确实做好实验教学图书管理工作,要求有关老师上好每节实验课,学生从掌握知识,写好一篇实验小论文;班班设置图书角,每周开放一次阅读,借书制定:三年级以上学生继续每学期写一篇读书心得,并认真交流,每利用早读的时间组织中高年级进行读书教育活动,学生每天每班两篇,使我校形成了“人人爱读书,读书为我用”的良好风气,使我校实验教学和图书管理上了一个新台阶;确实加强师资队伍建设,鼓励中青年教师提高学历层次考试。现我校自考大专毕业8人,计算机合格毕业8人。因此,我校有一支专业素质较好的师资队伍。 五 幼教成教工作。 本学期继续改善办园条条件,加大幼儿园办园的投入。做好幼儿教育的各项工人作,以提高幼儿园的管理水平和办园效益。争

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