物理错题集..docVIP

4、常态下的玻璃是相当好的 体，若将玻璃加热到 状态时，它就变为了导 体。这表明 。 9．一位同学设计了一个风力测定仪，如图，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个__________，观察____________可以粗略地反映风力的大小。若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是_____________________。 10．如图，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后，铜环从A端向B端滑动，电压表示数小灯泡亮度变. （1）你认为小星合理的改进应该是：____________________________. （2）实验中，小星在闭合开关S后，发现两电表的指针正常偏转，但总在晃动，无法准确读数，造成此现象的原因可能是__________________________________。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U／V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0 电流I／A 0.20 0.22 0.23 0.26 1.40 0.30 如图甲所示的电路是研究电流与电压、电阻关系的电路图。图乙给出了该实验所用的实验器材。请回答下面问题： （1）用笔画线表示导线，将图乙中的器材按电路图的要求连接起来，使线路完整，并满足当滑动片P放置在D端时，电阻最大的条件。 （2）研究电流和电压的关系时，应保持_______不变，同时向_____（左／右）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大，并记下电流表的示数． （3）研究电流和电阻的关系时，将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步的操作的是__________________________. （4）现将该实验的数据在表1和表2中列出,根据表格中的数据在方格纸中作出U--I图像和R--I图像. 根据U--I图像,可以得到的结论:___________________________________________； 根据R--I图像,可以得到的结论:____________________________ ________________。 表1 电阻R=15Ω 表2 电压U=2V 电压U/V 1.5 3 4.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.4 0.2 0.1 （5）若在研究电流和电压的关系时，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，且较小，分析可能出现的问题是： ________________________________________。 某同学按图所示电路进行实验。实验时电阻R2保持不变，改变滑动变阻器R1上滑片P的位置，各电表的示数变化，记录如下表： （1）上表中有一个数据是错的，这个数据是 ，理由是_________________________； （2）电路中电阻R1和R2是_______联；电压表V测的是__________两端的电压；根据表V1、V2和V示数，可以得出结论:_________________________________________； （3）根据正确的实验数据，比较每次实验电流表A1和A2的大小，可以得出结论:________________________________________________。 （4）在研究导体中电流跟导体电阻关系的实验中，若将R2拆下换接上R3时(R2R3)，下一步的操作是________________________，目的是使 不变. 6.（1）某同学用图所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比？ 答： ___________________________________________________________ （2）该同学经过认