人教版本物理八下第九章《电与磁》练习题目9.docVIP

八年级物理第九章《电与磁》单元检测 一、选择题（每题3分 共30分） 1、世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家是： （　 ）　 A、奥斯特 　　B.法拉第 　　 C牛顿 　　D、焦耳C、磁场的方向是小磁针静止时，北极所指的方向D、磁场是看不见，摸不着的 4、有甲、乙两根形状完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图方式转动起来，则可判断 A、一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性；B、甲、乙都一定有磁性； C、一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性；D、甲、乙都可能无磁性。 5、一根钢条靠近磁针的磁极，磁针被吸引过来。则：（ ） 　　　A、钢条一定具有磁性　　 　B、钢条一定没有磁性C.钢条可能有磁性，也可能没有磁性 D、条件不足，无法判断 的部位叫磁极，一个磁体上有两个磁极分别为 和 。磁极间的相互作用规律是同名磁极 ，异名磁极 。 12、指南针是中国的四大发明之一。指南针指向南方是的磁针的 极 13、电磁继电器是利用 ， 的通断，间接控制 、 电路的开关 14、内部带铁心的螺线管叫 ，电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由 来控制；电磁铁的磁性强弱可以由 来控制；电磁铁的南北极可以由 来控制，使用起来很方便．在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越 ． 16、 17、如图在磁针上面有一条导线,当直导线触接电池通电时，可以看到小磁针 ；改变电流方向，又能看到 ，得出的结论有（1） ，2） ． ．磁铁周围的磁感线都是从磁铁的 极出来，回到磁铁的 极． 19、某同学的实验装置如右图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度_______；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数_______，弹簧的长度将 。 三、画图题（每图3分 共12分） 20、根据小磁针N极静止时所指的方向，标出条形磁针周围磁感线的方向和磁铁的N、S极． ??21、根据图中小磁针的指向，请标出此时通电螺旋管的N、S极和电流方向 22、根据小磁针的指向，①标明它两个的磁极，②在图中画出螺线管中绕线，③标出电流方向． 23、如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B图中 ①标出螺线管的N、S极 ②螺线管中电流的方向 ③电源的正负极 四、实验题 (每空2分，共18分) 24、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性 猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强 猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确，小丽所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案： 用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图所 示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况． 根据小丽的猜想和实验，完成下面填空： （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它　　　　　的不同． （2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的． （3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的． （4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充　 　　　 ． 25、小明要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝 的外形相同的电磁铁，他先后将这两个电磁铁接入下图的电路中。闭合开关S后用电磁铁 吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下： 50匝的电磁铁 100匝的电磁铁 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流表示数（A） 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0 吸引大头针的最多数量（枚） 5 8 10 10 15 25 （1）实验中小明是通过电磁铁