《安吉县迎接国家三类城市语言文字工作评估支撑材料要点.docVIP

安吉县迎接国家三类城市语言文字工作评估支撑材料要点 （供 参 考） A综合管理 评估领域及要素 实施要求及评分标准 责任部门 主要任务 支撑材料要点 A1 组织 机构 25+1分 A1.1 建立县（市）语言文字工作委员会（3分） 有县（市）语委，3分 县政府办 调整并发文公布县语委主任、语委办主任、语委成员单位及语言文字分管领导名单，并确立相应工作职责 1.安吉县语委会成立文件 2.县语委成员单位的工作职责 A1.2 由县（市）政府分管领导兼任语委主任3 由分管副县（市）长兼任语委主任，3分 安吉县语委会调整文件 A1.3 县（市）设立语言文字工作委员会办事机构，有适应工作需要的办公条件有适应工作需要的办公条件10 ⑴有县（市）语言文字工作委员会办事机构，2分 ⑵办事机构为独立行政机构，2分；与其他机构合署办公，1分 ⑶有专项办公经费，2分 ⑷办事机构挂牌子、有办公室，2分；只有其中一项，1分 ⑸配备摄像、复印、传真、电脑等设备中的任意二项，2分 县政府办 教育局 财政局 1.设置语委办公室并挂牌，确立办公室工作职责 2.为语委办配置1名专职(最好公务员编制)或兼职干部，1-2名兼职工作人员 3.为语委办配备必需的办公设施 4.落实语委办专项工作经费 5.相关文件 1.县语委办成立文件 2.县财政局关于语委会办公经费预算的文件 3.县语委办公室照片及设备清单 4.县语委办工作职责 A1.4 县（市）级办事机构有适应工作需要的专兼职干部5+1 ⑴有编制，3分；有公务员编制，增加1分 ⑵配备与编制数相应的专职干部，2分；只有兼职干部，1分 人事局 教育局 1.县人事局关于语委办编制的文件 2.县语委办干部任命文件 A1.5普通话培训测试机构健全并有专兼职工作人员4 ⑴建立普通话培训测试机构，有独立的办公场地，2分 ⑵有专职工作人员负责普通话培训工作，2分；只有兼职工作人员，1分 教育局 1.安吉县普通话培训测试站成立文件 2.普通话培训、测试工作人员名册 3.普通话测试员证书 A2 制度建设 25分 A2.1语言文字工作纳入精神文明创建活动和城县综合管理，并有明确要求6 ⑴作为精神文明创建活动的内容之一，提出明确要求，2分 ⑵由创建活动主管部门检查落实，1分 文明办 文明办将语言文字工作纳入精神文明创建范畴，开展创建活动 文明办提供将语言文字工作纳入精神文明创建范畴的文件 ⑶在城县综合管理中提出语言文字规范化有关要求，2分 ⑷城县综合管理部门切实负起语言文字规范化监督检查责任，1分 城管局 城管局将语言文字工作纳入城管范畴，实施监督检查 1.县语委会成员单位工作职责(城管局部分) 2.县容和环境卫生管理实施办法 3.县区店面、广告等用字规范状况检查通知 4.检查记录或照片 5.开展对主要街道及公共场所社会用字整治的通知(含整改通知单) A2.2有针对本地各主要领域语言文字应用实际制定的规范性文件6 ⑴有县（市）政府加强本县（市）语言文字工作的规范性文件，2分；没有，不得分 县政府办 县政府出台加强全县语言文字规范化的文件 县政府提供关于加强语言文字工作的规范性文件 ⑵县（市）教育局有在学校开展语言文字工作评估的规范性文件，2分 教育局 出台开展语言文字工作示范校评估的规范性文件 县教育局提供关于创建语言文字工作规范化示范学校的文件 ⑶有在本县（市）党政机关贯彻落实国家语言文字法律、法规的规范性文件，2分 机关党工委 制定并下发相关文件 贯彻落实国家语言文字法律、法规的规范性文件 A2 制度 建设 25 分 A2 制度 建设 25 分 A2.3逐步建立基层单位语言文字应用管理制度6 ⑴新闻媒体有语言文字规范化管理制度，2分 广电台 新闻宣传中心 新闻媒体建立语言文字规范化应用的管理制度 广电台、新闻宣传中心制定语言文字规范化应用的管理制度文件（对各岗位人员提出明确要求，有考核办法和检查措施） ⑵工商、城管及综合执法等管理部门有语言文字规范化的管理制度，2分；有任一部门没有，扣1分 工商局 城管局 建立关于加强语言文字规范化的管理制度 1.关于内部工作人员、执法人员语言文字规范化的管理制度 2.关于广告审批、制作方面的语言文字规范化管理制度（包括对从业人员培训、持证上岗制度等） ⑶在商业、邮政、通信、文化、交通、旅游、银行、保险、医院等服务行业的基层单位逐步建立起语言文字应用管理制度，2分；有任一基层单位未建制度，扣0.2分 各主管部门 基层事业单位、窗口企业单位、窗口服务部门建立语言文字规范化应用的管理制度 各系统基层单位结合行业特点制定关于语言文字工作规范化应用的管理制度 A2.4 各有关部门各司其职，形成有效协调机制和条块结合的管理格局7 ⑴教育、新