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- 2017-01-13 发布于贵州
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请根据反应设计原电池 原电池设计
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附件 2申报序号陕西省教育学会第四届优秀教学设计稿件封面化学能与电能 ——第 1 课时 一、 教材依据新人教版必修 2 第二章 化学反应与能量 第 2 节化学能与电能二、 设计思路本节课以教学大纲为依据,紧扣学生实际,适时应用多媒体这个教学工 具,从化学反应中的能量变化的转化形式入手,联系生活实际引入化学能与 电能的转化。以火力发电为切入点引导学生分析化学能转化为电能的过程, 找出火力发电的弊端进而探究新的能力转化方式—原电池。再以演示实验和 动画模拟为依托点,指导学生分析原电池的工作原理。为了避免干的教条设 计了学生分组实验探究原电池的构成条件,激发学生的学习兴趣,活跃课堂 气氛。教学目标 1.知识与技能 知识与技能掌握原电池的工作原理和构成条件,会判断原电池的正负极,会设计简 , 单的原电池。2.过程与方法 过程与方法通过实验探究原电池的构成条件,培养设计实验、讨论与交流等技能及 科学研究方法。3.情感态度与价值观 情感态度与价值观通过合作学习,培养学生团队意识;让学生感到化学与生活生产有着密 切联系;深刻认识知识起源于生活,服务于生活。三、 教学重点原电池的概念、工作原理、构成条件四、 教学难点从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质
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