人教课标版一年级下册语文第五单元同步试题.docVIP

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人教课标版一年级下册语文第五单元同步试题

人教课标版一年级下册语文第五单元同步试题 一、看拼音写词语 shì shuí kě pà ɡēn tou liánɡ fēnɡ lì liànɡ zuì hòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,猜一猜。 例:一个人,两个人。( 众 ) 一棵树,两棵树。( ) 一个太阳,两个太阳。( ) 一张口,两张口。( ) 三、课外抄两个谜语,并写出谜底 ________________________________________________________( ) ________________________________________________________( ) 18 四个太阳 一、看拼音写词语 ɡuǒ yuán yīn wèi xiào liǎn yánɡ ɡuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线 金黄的 水果 香甜的 阳光 温暖的 季节 多彩的 落叶 三、按课文内容填空 1、_______的落叶 _______的水果 春天是个_______的季节 2、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个( )的太阳,挂在夏天的天空,( )的太阳送给( ),( )的太阳照亮冬天,( )是个多彩的季节,所以要画个( )的太阳。 19 乌鸦喝水 一、看拼音写词语 kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空 1、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水( ),瓶口( ),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把( )一个一个地放进瓶子里,水渐渐( )了,乌鸦就喝着水了。 三、写出“着”字的不同读音 1、乌鸦喝着( )水了。 2、阳光温暖着( )小朋友冻僵的手和脸。 四、猜一猜,连一连。 水边去一去 渐 用上两点力 乌 水车千斤重 法 鸟儿闭眼睛 办 五、实践活动:做乌鸦喝水的实验。 20 司马光 一、看拼音写词语 bié rén dào chù nà lǐ dōu shì jīnɡ xià jiào shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、想一想,填上合适的词语。 一(    )水缸    一(    )石头 一(    )毛巾    一(    )水 三、连一连 看 虫子 使劲地 叫 捉 电视 高兴地 跑 背 石头 飞快地 笑 拿 书包 大声地 砸 三、按课文内容填空。 1、司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块( ),使劲砸缸,缸里的水流( ),掉进水缸的小朋友得救了。 2、如果那口缸是铁打的,你有什么好办法?____________________________________ 四、实践活动 一个皮球掉进树洞里去了,想一想,给下面最好的办法打个“√”。 (1)爬到树洞里去拿。( ) (2)把树连根拔掉。( ) (3)用树枝伸进洞里挑。( ) (4)向树洞里灌水。( ) 21 称象 一、看拼音写词语 zài jiàn dà xiànɡ hǎo xiànɡ zuò shì diǎn tóu zhào liànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。 1、大象又_____又_____,身子像__________,腿像四根________。 2、“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边( )。 三、在下面括号里填上适当的词。 一( )秤   一( )大象  一( )大船 一( )线   一( )墙   一( )鱼 一( )大树  一( )柱子  一( )帽子 四、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。 ( )石头一共有多重,大象就有多重。 ( )把大象赶到船 上,看船 身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。 ( )再把大象赶上岸,往船 上装石头。 ( )等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。 五、实践活动:做曹冲称象的试验。 语文园地五 一、写反义词 矮—— 瘦—— 暗—— 丑—— 闲—— 新—— 对—— 熟—— 冷—— 浮—— 进—— 降—— 臭—— 远—— 先—— 二、读一读,连一连。 b D e N g R d F n E y M f H q L r Y h B l Q m G 三、在“ ”上写出相应大写字母。 α e ɡ h i m q r t 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案: **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年

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