托弗尔德莱尼的花园设计..doc

仲恺农业工程学院 托弗尔·德莱尼的花园设计 姓 名 张芬 院（系） 园林园艺学院 专业班级 2010级研究生班 学 号 200910907005 选修名称 风景名胜区规划 授课教师 郭春华 职 称 副教授 托弗尔·德莱尼的花园设计 美国景观设计师托弗尔·德莱尼，以其对“ 源”的哲学思量和对个体经历和建筑化语言的关注，在住宅花园和康复性花园设计中独占一席。她对花园主体使用者经历和情感的诠释与转译，使花园和设计艺术真切融入了使用者的个体精神而彰显出属于使用者的场所精神，回归设计为人的本源。 一、 托弗尔· 德莱尼简介 美国著名景观建筑师和艺术家托弗尔·德莱尼（Topher Delaney, 1948~）（图1），出生于旧金山的一个艺术家庭。从小时起，她就在杜尚、波洛克、野口勇这些艺术家的氛围中感受艺术。受家庭的影响，她最初学习纯艺术，70年代在纽约巴纳德学院 （Bamard College）学人类文化学和哲学，后来又转学到加州伯克利大学（UC Berkeley）景观建筑学专业学习并获得学位。对于这一系列专业的转变，德莱尼说，景观设计最初吸引她的是：作为雕塑的一种形式和表达她对环境个性认识的一种方式，而且，景观设计似乎还是实现艺术和公民责任最佳组合的有效途径。因此，她的工作室起名为“SEAM Studio”， “Seam”一词意味着文化、社会和艺术结合在一起来塑造动态的装置和景观。后来，她意 识到花园潜藏着的巨大作用：一个承载人心灵和精神的庇护圣所。因此，在充满影像和电子的文化时代，她强调：花园的叙述是将土地的内容编织进花园中。艺术成为每天的生活，成为个人叙述和场所历史的一部分。为此，她的设计似乎总是贯穿着对一系列复杂情感问题进行简明扼要的回答。 德莱尼的景观设计实践主要由三部分组成，一是传承客户个体经历为主的住宅花园设计；二是20世纪80年代中期以后，即1987年她患乳腺癌以后，有助于病情恢复和增进治疗效果的康复性花园设计；三是公共艺术的创作，包括文化的、历史的和政治的。 自小受艺术熏陶的德莱尼，骨子里有一种很强的求新欲望。她有意打破黑格尔的“艺术”分类，将艺术、设计与施工融为一体。在她的花园设计中，德莱尼也总是希望设计过程有一个开放的视野，从中寻求出新的设计方法与表达 ，挑战人们惯用的那些常规方法。她将东西方哲学结合起来，关注于感官和精神的愉悦。大胆运用植物、彩色混凝土、金属、回收利用的塑料、玻璃和石头材料，来创造在光影和季节的变化下对经历的叙述和对时间的感知、阅读。 二、托弗尔· 德莱尼的花园设计理念 1、花园的哲学思考 有着哲学和人类文化学教育背景的德莱尼，事物的本源问题常会激起她很多的思考：诸如为什么我们要设计花园？我们想让花园讲述什么？德莱尼早期设计的住宅花园，试图通过花园设计，对“源”的思考作答。戈德法布花园（Goldfarb Garden）中静态的池水和厚重的外形轮廓，定义出不同的容纳关系，体现了融入哲学理念的古典形式（图2）；哈奇花园 （Hatch Garden）中椭圈形水池壁的贝壳装饰，是运用海洋生物来传承一种类似生命诞生的思考（图3）。 德莱尼认为场所的感觉是与土地的连接，这是一个最基本的对“存在” （being）的实现。她把土地的含义归结为：“它就在这里存在，此时此地。”结合她的人类文化学知识和人类植物学（ethnobotany）的理论，德莱尼一直在努力探索和理解植物存在于环境中的涵义。这种涵义影响了植物在她的圣所花园中的意义，即为病人创造一个平静的、舒适的治疗空间。在这个空间中，土地的信念以及存在于土地中的信念可以被感知，这些成为她设计的标志。（图4） 2、花园的叙事理念 德莱尼认为，“艺术”不可能游离于主体、场景和环境而独立存在，因此，她把她的花园设计对应于环境使用主体的童年经历来创作。因为6岁左右的生活记忆，对一个人的喜好和理想有决定性影响。通过对客户个体经历的研究，托弗尔·德莱尼把客户潜在的记忆和愿望诠释成一种“编码信息”，通过构图、材质、色彩和更多细节的设计传递出客户的独特信息，将客户（环境主体使用者）的精神自然渗透到花园的土地实体中。其代表作为古普塔花园(Gupta Garden)，业主是保罗·古普塔，来自印度。德莱尼通过与他的谈话和经历研究，将他记忆中的个人经历以“编码信息”形式表现出来。如古普塔7岁前住过的地方，幼年时关于自己花园的记忆是什么，还有他所记得的植物与色彩，以及他和家人在花园里做过的事等。保罗·古普塔记得的色彩有绿色、黄色和橙色，于是德莱尼用彩色混凝土墙（橙色、绿色和粉红色）来诠释他的记忆（图5）。橙色的弧形围墙，像是印度妇女的“莎丽”，裹住了花园的面庞，鼠尾草似雕塑点