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以快乐为话题的作文15篇
以快乐为话题的作文15篇
以快乐为话题的作文 以快乐为话题的作文:
快乐的小燕子
“叽叽喳喳”一齐床就听到这动听的声音,准是我们家楼下的那只小燕子。
它灰灰的羽毛和苍翠的树叶配在一齐,别提多漂亮了,尖尖的嘴巴,十分惹人喜爱。这不我来到楼下,在草地上捡了一片白菜叶喂给小燕子,你瞧它的尖嘴在我的手,好像在给我挠痒痒样呢!
我摸着它的羽毛,它可能是受了惊吓,一下子飞到了另一棵树上,理理羽毛,好像在给自我洗澡。它在没事,就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戏,一会儿会尖嘴碰碰草地,一会儿扑腾着翅膀飞向高空,别它那姿态别提多快乐了。 这只快乐的小燕子陪我一齐长大!
以快乐为话题的作文:[由整理]
快乐的一天
昨日下午,我妈妈带我到滨江公园“水上乐园”游泳。
妈妈买了门票,我和妈妈来到游泳池边准备游泳。我下水之前先做一下热身运动,“一二三四,二二三四,……”我跳下水了,我妈妈也跳下去,我和妈妈一齐泳啊游,游到深水处玩,然后又到池边玩“暴风转转梯”,我沿着水流冲下来,“轰”的一声,水打在我身上,让我觉得有点害怕。妈妈在一边鼓励我说:“阿猛,勇敢一点!”我稳住情绪,继续玩滑梯。之后我玩得很熟练,也很快活。
因此,我得到了一个道理:只要坚持,就能成功!
以快乐为话题的作文:
告诉你,我很快乐
人的一生,总不可能是完美,总有一些挫折,失败会使我们退缩哭泣。然而,应对困难我们要勇往直前,才会找到属于自我的那份快乐。
——题记
在家庭
每个人的家庭都是完美的。我家有那么一些缺憾,我会用我自我的一切去弥补这些缺憾,然而,仅靠我这微薄的力量是不可办到的,每一天,我会做一个全新的自我,做自我能做到的事,做好--没有批评,也没有表扬。做坏了--就会有一些你根本不想听而又要面临的语言。在这种状况下,我显得个性委屈,我只会哭。哭也是我发泄心中不满抱怨世界不公的方式!然而,这种方法遭到很多人的嘲笑和讽刺。呵呵,我此刻没有反驳的潜力,只能默默理解,在闲杂,我学会理解,并告诉你们,我会很快乐的面临这些挫败和打击!
在学校
学校——是吸收知识精华,学习一切做人的地方。此刻我们初三了,每一天面临是一些做不完的作业,读不完的书,理解一些理解不了的现实。
在此刻的那个班里,都是好学,用心努力的学生,有些,甚至会为学不懂得知识哭,可我呢?没有基础,没有学习的方法,没有比别人努力的拼劲,我只会抱怨现态,而不会想想自我是否做好过。
在社会
虽然,一位初三的学生根本没有接触到社会的经验,怎样会明白社会的路是如此艰难。我明白,虽然我只有十四岁,但远远比这个年龄要懂得多得多,在我们生活中,有一些无私奉献却不知回报的职业。
老师,教给我们知识,做人的道。我们就应是敬畏,而不是跟他斗争。老师是人类灵魂的工程师。虽然没有父母亲切,可是也是我们第一任导师。我们就应尊敬他们,因为他们把一生都奉献给教育事业,他们从未抱怨。他们会为这份职业骄傲,快乐。
社会中的困难,不是逃避就能解决的,我们要勇敢应对,享受一种冲击和挑战感。
学校中的困难,我们需要努力坚强去解决所有有阻碍的困难,保证我们前行的道路一路顺畅。
家庭也能够给我们第一无二的温暖,让我们放松两个星期以来的紧张压力。重新拾回信心,再次站回属于我们的舞台。
在生活遇到的一些不顺心,不如意的的事,就哭吧!哭完之后,告诉他们,我们依旧很坚强,很快乐!
以快乐为话题的作文:
我读书我快乐
我喜爱读书,因为读书能让我学到更多的知识。
读书,我觉得是一种享受。它丰富多彩,知识全面,我读书只要钻进去了,就忘记了周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时,它就把我带到一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。读书,它也是玩耍,但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识,让我们在玩耍中学习,我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界,了解历史,寻找自然界的奥秘。
爱读书是好习惯,我期望更多的人能养成这个习惯,热爱看书和学习。它会丰富我们的生活,使生活更加多姿多彩。有些人认为时光太紧,没时光读书。其实,时光是靠人去挤出来的,就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书,时光到处都有。
如果有更多的人热爱读书,时光一长,他们就会明白,读书,是快乐的。它的知识永远也看不完,为什么呢?因为自然界的奥秘,是无限的。
以快乐为话题的作文:
快乐的一天
这天,天高气爽。妈妈趁着这样一个好天气,带着我和弟弟一齐去龙山公园玩。
一路上,我们兴高采烈的说着
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