一年级语文识字教案 一年级语文下册识字2教案.docVIP

一年级语文识字教案 一年级语文下册识字2教案 【教学过程】一、导入1、（出示获奖运动员手拿鲜花致意图）并放国歌。同学们，这幅图画了什么？2、是的，运动员在国际大赛上为国争光，那么你们了解哪些体育项目呢？今天，我们来学识字2（板书课题）二、指导看图通过插图，让学生初步了解体育运动的名称1… 2010年上半年我局为深入贯彻科学发展观，紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线，结合全国开展的保持共产党员先进性学习教育活动，我局党支部根据上级的部署，努力加强党员电教教育工作，广泛深入的宣传科学发展观重要思想，弘扬时代主旋律，统一党员的思想，为党的… 教学过程：一、激情导课1、导入课题：这节课我们继续学习第10课《他得的红圈圈最多》，指课题，读课题。首先，看看词语掌握的如何？（出示词语）指名读、齐读，给生字组词。2、明确目标：这节课我们就来弄清楚为什么邓小平爷爷得的红圈圈最多。3、效果预… 【教学过程】 一、导入 ??? 1、（出示获奖运动员手拿鲜花致意图）并放国歌。 ??????? 同学们，这幅图画了什么？ 2、是的，运动员在国际大赛上为国争光，那么你们了解哪些体育项目呢？今天，我们来学识字2（板书课题） 二、指导看图 通过插图，让学生初步了解体育运动的名称 1、你知道哪些体育运动？你最喜欢什么运动项目？ 2、老师这里也有一些体育运动的图片，你们知道它们的名称吗？ 回答教师提问：老师边出示插图，学生边说运动名称。 三、图文结合，学词语 ??? 1、（出示挂图）看一看，图上的运动员在进行什么运动项目呢？你能向同学们介绍一下你熟悉的其中一项体育项目吗？ ??? 2、根据学生的回答，教师相机在挂图旁贴上相应的词卡。 ??? 篮球（1）读准生字的字音，“篮”是边音。指名读、齐读。 ??????? （2）介绍一点相关的篮球知识。 ??? 足球（1）读准“足”的声母，是平舌音，齐读。 ??????? （2）爱踢足球吗？知道2002年，我国男子足球对实现了什么梦想呢？ 排球（1）齐读词语两遍。 ??????? （2）你了解些有关排球的知识。 竞走（1）读准生字的字音，“竞”是后鼻音，“走”是平舌音。 ??? （2）什么是“竞走”呢？“竞”表示比赛的意思，那么“竞走”就是什么？ ??? （3）简单介绍一点有关竞走的小知识。 ??? 跳高、跳远 ??? （1）读准生字的字音，齐读词语。 ??? （2）“高”的反义词是什么？“远”的呢？它们都是速度为主，是径赛。 ??? 铁饼、铅球、标枪 ???? （1）自读词语，把生字字音读准，尤其是“饼”、“枪”都是后鼻音。 ???? （2）指读、开火车读、齐读。 ???? （3）这三种是田赛项目，是以力为主的体育项目，属于田赛。 ??? 游泳、射击、登山 ????? （1）读准生字词的读音。 ????? （2）指名读、开火车读齐读。 ????? （3）你了解这几种体育项目吗？ 四、朗读词串，积累词汇 ??? 1、打开书，读一读这些词串，把字音读准。 ??? 2、归类朗读词串。 五、教学生字 ??? 1、今天，我们学习4个生字，还要学习它们的偏旁。 ??? 2、“竞”：是立字头，怎样记住“竞”呢？你能用它扩词吗？ ??? “跳”：是足字旁，跟“足”有什么不同的地方？想一想有“足”，跟有什么有关呢？ ? “远”：是走之儿，分三笔写成。 ? “泳”：跟水有关，想一想，还有什么三点水旁的字？注意右边“永”的笔顺。 【教学过程】一、导入1、（出示获奖运动员手拿鲜花致意图）并放国歌。同学们，这幅图画了什么？2、是的，运动员在国际大赛上为国争光，那么你们了解哪些体育项目呢？今天，我们来学识字2（板书课题）二、指导看图通过插图，让学生初步了解体育运动的名称1… 【教学过程】一、导入1、（出示获奖运动员手拿鲜花致意图）并放国歌。同学们，这幅图画了什么？2、是的，运动员在国际大赛上为国争光，那么你们了解哪些体育项目呢？今天，我们来学识字2（板书课题）二、指导看图通过插图，让学生初步了解体育运动的名称1… 【教学过程】一、导入1、（出示获奖运动员手拿鲜花致意图）并放国歌。同学们，这幅图画了什么？2、是的，运动员在国际大赛上为国争光，那么你们了解哪些体育项目呢？今天，我们来学识字2（板书课题）二、指导看图通过插图，让学生初步了解体育运动的名称1… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高