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国际贸易教学大纲 一、本课程的任务 国际贸易原理课程是广播电视大学开放教育会计学专业的一门基础理论课，是为培养外贸企业经营、管理人才服务的。 通过本课程的学习，使学员获取国际贸易的基本理论、基本知识，掌握国际贸易的政策措施，为进一步学习专业课打下良好的基础。 二、教学要求 教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。 了解：要求学员对这部分内容大体知道，对其中关系到国际贸易基本理论的创立、发展的时间、人物、事件要把握。 掌握：要求学员对这部分内容能够理解并把握。 重点掌握：要求学员对这部分内容能够深刻理解并熟练掌握，同时准确地应用。 三、本课程的前、后续课程 前续课程：政治经济学、经济数学等 后续课程：国际贸易实务、商务谈判实务、国际商法等 四、课程的学时与学分 本课程的课内学时为54，3学分，安排在第二学期学习。 大纲本文 第一章 国际贸易与经济发展 教学内容： （一）国际贸易的产生与发展 1．国际贸易的产生及其在前资本主义社会的发展 2．对外贸易是资本主义生产方式的 3．经济发展决定对外贸易的发展 （二）对外贸易在一国国民经济中的地位和作用 l．对外贸易在一国国民经济中的地位 2．对外贸易在一国国民经济中的作用 3．西方关于对外贸易与经济增长的关系的理论 （1）“对外贸易是经济增长的发动机”学说 （2）“对外贸易重要性渐减规律” （3）对外贸易乘数原理 （三）第二次世界大战后的国际贸易 1．第二次世界大战后国际贸易的发展 ??????????? (1)国际贸易迅速发展阶段 (2)国际贸易缓慢发展阶段 2．国际贸易地理方向的变化 3．国际贸易商品结构的变化 教学目的与要求： 通过本章的教学，要求学生重点掌握：对外贸易是资本主义生产方式的前提(基础)和结果(产物)、对外贸易在一国国民经济中的地位和作用、对外贸易是经济增长的发动机学说、第二次世界大战后国际贸易的发展。 ? 第二章 国际分工与国际贸易 教学内容： （一）马克思主义关于国际分工的基本理论 1．国际分工和世界市场、国际贸易的关系 2．国际分工和世界市场发展的几个阶段 （1）国际分工和世界市场的萌芽 （2）国际分工的形成和世界市场的建立 （3）国际分工体系和统一的世界市场的形成 （4）国际分工的深化和世界市场的扩大 3．影响国际分工形成和发展的因素 （二）第二次世界大战后国际分工的深化及其对国际贸易的影响 1．第二次世界大战后国际分工的深化 2．国际分工的深化对国际贸易的影响 （三）西方经济学家的国际分工、国际贸易理论 1．古典国际贸易理论 （1）绝对成本论 （2）比较成本论 2．现代国际贸易理论 （1）要素禀赋论 （2）“里昂惕夫之谜” （3）对“里昂惕夫之谜”的解释 3．当代国际贸易理论的新发展 （1）需求相似理论 （2）产品生命周期理论 （3）产业内贸易理论 教学目的与要求： 通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际分工和世界市场、国际贸易的关系、影响国际分工形成和发展的几个因素、第二次世界大战后国际分工的深化及其对国际贸易的影响、绝对成本论、比较成本论、要素禀赋论、产业内贸易理论。 ? 第三章 国际价值和世界市场价格 教学内容： （一）马克思主义的国际价值理论 1．国际价值的形成 2．世界市场上的价值规律 3．国际贸易中的不等价交换 （1）不等价交换的概念 （2）不等价交换形成的原因 （3）不等价交换发展的三个时期 （二）相互需求原理与贸易条件 1．相互需求原理 2．贸易条件的概念 3．贸易条件的计算 （1）商品贸易条件 （2）收入贸易条件 （三）世界市场价格 1．世界市场价格的概念和种类 （1）世界“自由市场”价格 （2）垄断价格 （3）国家垄断价格或管理价格 （4）转移价格 （5）国际商品协定下的协定价格 2．影响世界市场价格的基本因素 3．第二次世界大战后世界市场价格和贸易条件的变化趋势 教学目的与要求： 通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际价值的形成、不等价交换的概念及其形成的原因、贸易条件的概念及其计算、影响世界市场价格的基本因素。 ? 第四章 对外贸易政策 教学内容： （一）